高职院校宠物医学专业劳动教育与专业教育融合实践探索

徐亚亚 张衡锋 林敏

（江苏农牧科技职业学院，江苏 泰州 225300）

引言

国务院2020年3月颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》[1]，高职院校应该根据学科专业的不同特点加强专业教育与劳动教育融合的理论研究和实践探索，着力解决好职业院校人才培养过程中存在的重劳动轻教育、重专业技能学习轻劳动素质教育、重技能考核轻素养评审等问题[2]，保障新时代高职院校劳动教育完成立德树人的根本任务。江苏农牧科技职业学院宠物科技学院根据宠物产业发展需求，在宠物医学专业人才培养过程中积极开展劳动教育与专业教育融合探索，促进学生核心劳动技能养成和综合劳动素质提升。

1 劳动教育与专业教育融合目标

宠物医学专业教育主要面向动物（宠物）疾病诊疗等行业企业，培养思想政治坚定，德智体美劳全面发展，具有国际视野和终身学习能力的高素质技术技能宠物医学人才。学生经过专业学习能够掌握动物（宠物）疾病的预防、诊断和治疗等专业知识和技能，具有团队协作的职业素质、创新创业精神和工匠精神，毕业后从事宠物疾病诊疗技术和经营管理等岗位工作。毕业生经过3-5年的发展，能够成为相关大中型企业的技术骨干或中小企业一线技术主管，达到主治宠物医师水平。通过劳动教育与专业教育的有机融合，使培养的宠物医学专业学生在今后的生活和工作过程中能树立正确的劳动观念，具有必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯和品质，做一名合格的社会主义建设者和接班人。……