高职思政课教师政治胜任力的有效提升

2021-02-01 21:53:02张宏志
宿州教育学院学报 2021年2期
关键词:理论时代高职

张宏志

(宿州职业技术学院基础教学部 安徽·宿州234101)

在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记明确指出,“办好思想政治理论课关键在教师”[1],并对新时代思政课教师提出了“六个要”的总体要求,即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正[1]。其中,摆在首位的是“政治要强”。那么,贯彻落实这一总体要求,对于高职思政课教师来说,能否胜任新时代高职院校思想政治理论课教学工作,在高等职业教育中完成立德树人的根本任务,首先取决于高职思政课教师能否达到“政治要强”的要求,也就是说是否具有过硬的政治素质和足够的政治胜任力。“政治强是新时代思政课教师政治素质过硬要求的形象概括,也是确保社会主义办学方向的政治保障”[2]。在这个意义上,可以说政治胜任力是新时代高职思政课教师上好高职院校思政课的首要胜任力。因此,大力提升新时代高职思政课教师的政治胜任力是非常关键和必要的。习近平总书记指出:“让有信仰的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒”[1]。这一重要论述为新时代高职思政课教师有效提升政治胜任力指明了正确方向和根本路径。

—、在筑牢政治观念上提升政治胜任力

新时代高职思政课教师提升政治胜任力,首先需要在筑牢政治观念上下功夫,使自己真正成为“有信仰的人”。

(一)牢固树立正确的世界观、人生观和价值观

2014年5月,习近……

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