戴晔曦
内容摘要:中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,近年来越来越被重视。中职语文教育作为我国职业教育的重要组成部分,作为传承中华优秀传统文化的重要途径,更是肩负着重要的责任。根据中职学生的特点,抓住语文工具性和人文性的特点,针对教材,笔者分别从“在阅读中鉴赏,在鉴赏中传承”、“在表达中交流,在交流中创新”、“在活动中提升,在提升中成长”三大板块研究出有效策略,注重激发学生兴趣,挖掘学生潜力,引导学生钻研,这些具体策略对今后的教育有一定的指导意义。
关键词:传统文化 中职语文 素质教育
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,近年来越来越被重视。中职语文教育作为我国职业教育的重要组成部分,作为传承中华优秀传统文化的重要途径,更是肩负着重要的责任。
一.中华优秀传统文化是民族瑰宝
早在2014年教育部就印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知,全国上下越来越重视中华优秀传统文化的教育。2017年中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确指出:文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。传承中华优秀传统文化有利于建设社会主义文化强国,有利于增强国家文化软实力,有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。五千年的历史,孕育了中華民族,积淀了中华文化,承载了中华文明。博大精深的中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族永不磨灭的根与魂,是中华民族自强不息的精神力量,是中华民族蓬勃生机的源泉。……