陈运财
摘要:在高校信息化建设进程当中,教学与科研管理工作都是重要的构成要素,而事实上,高等职业院校在这一方面的工作开展仍然存在一定程度的缺陷,主要体现在教学课程内容,无法根据实际的发展需求做出调整,使得教学资源补充效率比较低,教学平台并不稳定。在云桌面技术的支持之下,传统的计算机实验辅助平台能够更好地为学生提供教学服务,优化教学质量实现资源优化。虚拟技术的发展也让以云计算为基础的云桌面从客观上促进了信息化建设,实现了原有资源的重新规划。
关键词:高职院校;计算机实验室;云桌面技术
中图分类号:TP393 文献标识码:A
文章編号:1009-3044(2021)34-0153-02
高职院校在学习内容和学习方式上倡导以能力为导向的模块化课程体系,突出课程的社会实用价值,培养学生的操作实践能力,以工学结合和校企合作的办学方式给学生提供职业教育培训。信息化的发展让高职院校的数字化工作建设稳步推进,尤其是技术型人才需求缺口的增加,让教学和软硬件资源管理工作面临更大的发展压力。所以将原有的技术进行更新和改造促进信息化建设,也是今后高职院校教育系统的发展趋势。
1 云桌面技术支持
1.1 虚拟技术
云桌面立足于虚拟技术和云计算。云计算是在分布式计算、并行计算中发展起来的,具有可靠性、弹性的计算方式,并且能够满足不同用户的应用需求,从逻辑上比较难于管理的物理资源转变为更加便于管理的资源实现自动化分配。……