提升俄语本科毕业论文质量 助力“一带一路”复合型人才培养
——以石河子大学为例

陈佩佩

Chen pei-pei

《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》指出：“毕业论文设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可代替的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。”[1]《高等学校毕业设计（论文）指导手册（外语卷）》中指出，“高效外语专业的毕业论文写作是完成本科教学计划，实现本科教育目标的重要手段，是外语人才培养不可或缺的重要环节。”[2]

随着“一带一路”倡议的不断发展，俄语人才的需求也在不断增加。作为俄语本科人才培养的重要实践环节，毕业论文不仅是学位资格认证的重要依据，同时也是衡量教学水平，锻炼学生综合能力的重要环节。人才培养的重要实践环节，对保障和提高俄语人才质量具有重要意义。本文以石河子大学外国语学院俄语系（以下简称石大俄语系）2014 年至2020 年7 届毕业论文为研究对象、阐述论文过程、分析现存挑战、探究产生原因、提供解决策略，借助提升论文质量这一契机，助力俄语专业本科人才培养。

一、石大俄语系本科毕业论文现状

石大俄语系严格按照《高等学校俄语专业本科教学质量国家标准》中规定“毕业论文（设计）旨在培养和检验学生综合运用所学理论知识研究并解决问题的能力和创新能力”这一要求开展论文工作。……