小学数学教育中学生审题能力的培养

2021-03-16 04:48:09廖春梅
中国应急管理科学 2021年9期
关键词:培养策略小学数学

廖春梅

摘要:在小学教学中,数学教学非常重要。学生在解决数学问题的时候,其审题能力是至关重要的。为了进一步提高学生的审题能力,本文主要围绕提高学生审题能力的措施展开分析,以此来为学生的学习提供更多的帮助。同时,希望此研究能够给广大小学数学教师提供一些借鉴和帮助,仅供参考。

关键词:小学数学;审题能力;培养策略

分类号:G623.5

引言

随着数学这门课程的不断发展,人们越来越注重培养学生审题能力,这就要求教师在平时教学中要注重培养学生这项能力。对于小学阶段学生来说培养他们的审题能力非常重要,这个阶段是各种能力最容易培养的阶段。学生审题能力的形成,在很大程度上对提高数学问题的理解、分析、解题方法和思维模式上都会起到很大的促进作用。但现在还有的学校及教师没有正确认识到培养学生良好审题能力对于学生发展的重要性,忽视了这一方面能力的培养,或者不能采取正确的方法进行引导。

1培养审题能力在小学数学教学中出现的问题

第一,从教师层面入手,许多教师的教学技巧和审题意识匮乏。在上课时,他们没有将这些概念放在主要位置。第二,由学生层面入手,学生在解题时自我意识过强,不注重审题,匆忙作答,出现了很多错误。出现这样的状况,大多数是因为小学生刚刚开始接触学习,学习技巧和方法都有待学习。所以,如若在这个时期没有建立学生的审题意识,会对学生以后的学习与发展产生严重的影响,学生的学习习惯与审题方式都将无法养成。……

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