刘卫民
[摘 要]学校文化建设工作是小学管理工作的重要方面,不仅需要制度、精神的支持,还需要行为、宣传等多个方面的带动。在小学学校管理建设的过程中,文化占据着重要的地位。作为学校的管理者,应该从宣传、环境、活动等多个方面入手,优化学校文化建设的细节。
[关键词]小学;学校文化;生命教育;传统文化
[中图分类号] G627[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2021)06-0085-02
学校文化建设是一个复杂的过程,其既需要注重精神价值的凝结,也需要贯穿落实到行为文化之中,需要加强文化的宣传与感染。学校文化建设还是一个具有针对性的工程,关注每一个学生的个体需求,积极落实生命教育,这样才能稳步提升学校文化建设的影响力。在小学学校管理建设的过程中,文化占据着重要的地位。作为学校的管理者,应该从宣传、环境、活动等多个方面入手,优化学校文化建设的细节。
一、落实宣传文化,资源共享
宣传文化工作的开展是精神文明建设的基础,对于学校生命教育品牌的树立具有推动价值。在小学学校文化建设的过程中,管理者应该有目的性、有针对性地将学校的文化思想、办学精神传播开来,通过上行下达的有效机制,让所有师生都对学校的文化有一个渗透性的认知。在此过程中,学校应该把握宣传文化的具体内容,通常情况下其主要内容包含了学校校训、学校的办学目标、学校的办学理念、校风、教风以及学风等多个方面的内容。
除了需要对宣传的具体内容进行明确以外,作为管理者,还需要拓宽宣传的不同途径。……