论高中生英语自主学习能力的培养

吴海莲

摘 要：现代教育理念中的课堂教学非常注重自主学习能力的培养，英语课堂教学可以引入更多有效的教学手段，现代教学资源中包含的内容是非常丰富的。高中英语教学需要帮助学生在单词、句子学习基础上扩展学生的英语知识，利用多种学习路径形成一定的自学能力，提升学生的英语素养，以期进一步改善教学效果。本文就高中生英语自主学习能力的培养做出简要分析。

关键词：高中英语;自主学习;教学要点;教学策略

在教育改革背景下，教学方向已不再是“死读书”“硬背书”，其基本原则在于通过课堂教育锻炼学生的自主学习能力，培养学生的核心素养。部分高中英语教师以应试教育为主导，把教材的讲解当成教学工作的主要内容。教师在模式化的教学工作中对学生的实际情况分析不足，学生处于被动学习状态，缺少主观能动性，自主分析和思考能力也存在不足。小学英语教师要创新教学理念对学生进行引导教育，注重英语素质的培养，促进学生之间多交流互动，培养积极的探索能力，提升学生的学习能力。

一、培养自主学习的教学要点

（一）以激发学生兴趣为基础

兴趣的激发可以为学生提供自主学习的动力，有效促进学习效率的提升。我们都知道，现代教育的发展已经不再拘束于教材上内容的教学，要将学生作为主体。学生需要做到边学边思考，在兴趣的引导下学习，在思考中不断拓展自己的思维宽度，获得更好的学习感受，使得学习内容变得更加的立体化。……