自然拼读在小学英语拼读教学中的运用

臧桂荣

摘 要：小学生在学习英语时会产生一定的难度的，尤其在进行自然拼读的过程中，为了帮助小学生学习英语，提升自然拼读的效率，本文将对自然拼读在小学英语拼读教学中的运用进行分析。

关键词：自然拼读 小学英语 拼读教学

1 前言

英语学习效果的提升，并不是短时间就可以形成的，而是需要学生长期的学习积累，让自己掌握丰富的英语单词，了解单词的运用方法，才能在运用的过程中如鱼得水，所以，教师要抓住小学生学习英语的关键期，结合新课改提出的教学理念，做好小学英语拼读的教学工作，让学生可以顺利的进行自然拼读。

2 自然拼读在小学英语拼读教学中的误区分析

2.1 自然拼读不受教师的关注

部分英语教师认为，英语课程中最为主要则是英语单词的记忆和语法的运用，当学生掌握丰富的词汇量后并可以熟练的将其安置与语法中，则可以体现英语教学的质量，所以，很多教师在教学过程中仅注重让学生死记硬背英语单词，而不注重自然拼读的方法，让学生运用此种方法熟记单词，这样就使得自然拼读的教学方法无法推广，而且死记硬背的教学方法也会影响学生对英语学习的兴趣，导致其喜爱度下降[1]。

2.2 课前准备的问题

在运用自然拼读教学方法的过程中，教师需要根据实际教学情况制定相关教学方案，这样在授课的过程中即便遇到问题也可以随机应变，完成教学工作，让自然拼读的……