破解“问题学生”背后的问题

宋金芳

近几年，许多老师都发现教育学生越来越难了，学生的问题越来越多，有时老师甚至会觉得有些黔驴技穷，不知何去何从。曾经的我同样也被这个问题困扰着，可有时静下心来和“问题学生”谈心，又会发现他们背后一定有着意想不到的特殊问题的存在。其中，家庭问题对学生影响最大。这就要求老师多和家长进行沟通，学会营造良好的情感氛围，给学生良好的情感体验，教会学生调节和控制自己的不良情绪。

解开心结，母女脸上重现笑容

一天，我在办公室接待了一位哭泣的妈妈，她跟我讲述了自己不幸的婚姻。因为生了女儿她被孩子的爸爸抛弃了，只身一人带着孩子离开家乡含辛茹苦地把女儿养大，目前孩子在我的班里学习。这位妈妈说女儿在家天天发脾气，从来不给她好脸色，对妈妈总是充满怨恨，最近还总是用不上学来威胁她。

听了这位妈妈的诉说，我感到很奇怪，因为在我的印象中，她的女儿跟她说的完全不一样啊？在班里，这个学生各方面都表现得很好，也很懂事，只是脸上很少看到笑容，总是一副心事重重的样子。从那天之后，我就更加关注这个学生了，经常利用课余时间把她叫到身边跟她谈心，从学习到生活上关心她，渐渐地她向我敞开了心扉。

她告诉我：妈妈每天都在埋怨她，说为什么她是女孩，对她从没有温柔地说过一句话，只要不顺心就会大声地指责，每到这时她都会伤心地问自己为什么要来到这个世界。……