浅谈如何做好小学中年级班主任工作

陈卓贞

【摘要】在小学教学过程中，班主任作为与学生接触时间较长的人，对学生的学习态度、学习习惯都有着很大的影响，是协调学校、家庭、社会教育不可缺少的一份力量。这就要求小学中年级班主任应当摆正自身的态度，以公平公正的眼光看待每一位学生，积极建立民主、平等的师生关系，从而使得师生关系更为融洽，更便于班主任开展班级管理工作。

【关键词】小学班主任;管理工作;小学中年级

班主任不仅是小学生的授课教师，同时也肩负着培养学生思想品德、为人处世态度的责任。而小学班主任的行为举止和思想观念深入影响着学生的学习态度和学习习惯，对学生的成长有着极为重要的作用。同时，小学生正处于向青少年时期过渡的重要阶段，不论是心理、思维，还是情操和言行等各个方面都有巨大的变化。这就要求教师应当做好学生心理成长的引导者，促使学生得以健康成长。

一、树立班主任权威

教师不仅是知识的传播者，更是智慧的化身，而传道、受业、解惑作为教师不可推卸的职责，班主任更是肩负帮助学生树立正确人生观念的重责。随着时代的飞速发展，知识的传播途径也逐渐多样化，学生不通过教师也能够获取想要了解的知识。因此，在小学中年级班级管理中，班主任若是没有真才实学，是无法让学生信服的，只有在真正的“实力”下，才能帮助班主任在学生中树立威信。这就要求班主任应当不断积累新的知识以充实自身的见识，在精通所教授学科的同时，还应当充分掌握所学专业的相关知识，以渊博的学识在学生中树立属于自己的威信。……