初中信息技术微课教学

王雪婷

摘  要：当前信息时代已全面来临，信息技术逐渐渗透入教育领域。初中信息技术课程教学旨在培养学生的计算机能力，了解并掌握信息技术基础内容，但是要想保证信息技术课程教学的有效性，则必须要注重更新信息技术课程内容，并注重树立新理念、传授新技术。互联网时代下，传统的课堂教学模式已不能够满足初中信息技术课程教学的需求，笔者介绍微课的内涵与探讨实际应用相关问题，以期为初中信息技术课程的改革提出合理化建议。

关键词：初中信息技术课程;计算机基础;微课

信息技术在初中教育中占有重要的位置，加强信息技术课程教学，能够有效提高学生动手操作的能力，同时还能够促进学生进一步了解科学技术、提升个人综合能力。当前在改革信息技术课程中，微课是最为重要的突破口之一，微课是信息技术和教育结合的产物，利用微课能够打破教学中时间、地域的限制，能够实现知识点的互联，并增加教育的趣味性、可操作性，有效实现教育拓展，并深入到学生日常生活中去。实践证明，微课在初中信息技术课程教学中作用巨大，只有实现微课广泛应用，才能够实现初中信息技术课程教学的良好发展。

一、微课教育的特点

微课教育的时间相对较短，一般微课时间为10分钟左右，浓缩教学精華，能够在短时间内将知识点传授给学生。微课的教育方法相对灵活，可以采用视频录制、动画制作等形式，且可以选择课上播放，学生也可以利用课余时间巩固知识。……