浅谈画图策略在小学数学教学中的妙用

郑佩如

【摘要】随着素质教育的不断发展，数学教学内容与初中知识衔接更为紧密。为了能够更好地帮助学生掌握数学学习方法和相应的解题技巧，在研究相关教学策略中，通过画图策略能够使学生借助画图的方法更好地理解数学知识，使学生能够轻松解题，帮助学生提升自己的思维能力和想象能力。因此，本文主要针对在小学数学教学中画图策略的重要性进行分析，并提出画图策略在小学数学教学中的实际应用方法。

【关键词】小学数学;教学方法;画图策略

在小学数学教学中采用画图策略进行教学，能够更加有效地提高学生的学习成绩，辅助学生更好地进行数学学习，提升教师的数学教学质量，尤其是在小学高年级数学教学中，通过采用画图策略进行教学，能够使学生通过数形结合的方法更加直观的理解数学题目，使学生能够更快地掌握相关知识。因此，作为小学数学教师而言，在数学教学中通过采用画图策略，能够积极引导学生学习数学，提高学生的数学学习效率，使学生对数学充满学习兴趣，在数学教学中利用画图策略进行教学具有重大意义。

一、在小学数学教学中画图策略的重要作用

第一，提高学生学习数学兴趣。从小学生的身心发育来看，小学生正处于身体发展的初级阶段，在这个时期学生的心理、生理还有智力等方面都属于成长的初期，在这个阶段学生缺乏抽象思维，对复杂的知识难以消化。……