专业基础课在线教学方法与探讨

周小刚　李新三　沈强　刘洁瑜　汪立新

【摘要】提高专业基础课程在线教学质量，是网课需要解决的关键性问题，本文结合所授的专业基础课，从在线软件的优化组合选择、教学准备和教学实施的各关键环节，对在线课程的教学方法和经验进行了分析探讨，总结出了一种适合本课程在线教学的有效方法，在确保教学质量的同时，让更多的学员参与到课堂中，既提高了学员的参与度，又使得授课教员能够及时地掌握绝大部分学员知识点的掌握情况，能更好地把握授课内容和节奏;网课后的在线辅导也是确保教学质量的关键，针对普遍性的问题可开展定期的全员辅导工作，针对个性问题可开展点对点的不定期交流性辅导，采用点面相结合的方法可有效提升整体的教学质量。最后，强调指出在线教学只是一种方法手段，应处理好教学手段与教之间的辩证关系，抓住重点，才能有效地确保教学质量。

【关键词】在线教学  教学方法  软件  优化组合

【中图分类号】V448.122     【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）08-0059-03

各院校的开学时间，受新冠疫情影响，一推再推，为了减小开学时间推迟对院校整体教学计划，以及对学生个人的影响，基于网络的在线教学，被各大院校广泛采用。在线教学成为一种新的教学方式，影响着学校教育的方方面面。对于习惯了课堂教学的教员，突然要求换一种方式进行教学，难免会遇到这样或那样的问题，本人在进行网络教学之初同……