高校钢琴教学方式拓展的思考与实践

孙婧轩

【摘要】高校钢琴教育主要是为了培养学生的钢琴演奏技巧和提升学生的文艺素养，基本的钢琴课是高校音乐教育中的重要组成部分。现在这个社会需要多元化的发展与延伸和多样化的教育。传统的钢琴教育已经适应不了时代的发展，因此钢琴教育改革势在必行，本文即将探讨高校钢琴教育存在的普遍问题，同时提出有效的钢琴教学拓展思考思路以及实践策略，以便为后续的高校钢琴发展提供新的理论和实践参考。

【关键词】钢琴  教学方式  思考  实践

【中图分类号】G642        【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）28-0150-02

现在许多高校已经将全面发展和高素质教育作为培养学生的教学目标，高校钢琴教育的目的是增加学生的艺术修养和音乐鉴赏能力，培养学生的全面发展良好意识与习惯，陶冶学生的艺术情操，帮助学生在学习钢琴的过程中学习更多的乐理知识和演奏技巧，培养学生养成自主学习的优良习惯，帮助学生提高对自我的自信心，提升学生的观察、创新、理解的能力。钢琴学习需要学生具备细心、耐心的特质，只有这样才能有效坚持长期学习。此外，学生需要具备创新能力及创造能力，只有这样学生才能在钢琴学习中有所突破和收获，并利用钢琴知识和技能创造更大的价值。

一、全面改进高校钢琴教学的必要性

培养高校学子的音乐艺术修养、增加高校学子的品德涵养是高校钢琴教育的核心目的。在现代社会快速发展下，传统的钢琴应试教育已经不能满足社会的需求，钢琴教育方式方法的更新就显得更加重要。……