立德树人背景下的初中历史微主题教学实践研究

李德华

【摘要】立德树人是教育的永恒主题。初中历史老师要意识到立德树人教育的重要性。并将此作为教学目标，改进教育教学方法，更新思想，有组织、有计划地开展教学活动，提高立德树人背景下历史教育教学的效果。在此背景下，本文对立德树人背景下的初中历史微主题教学进行了相应分析和探究。

【关键词】立德树人  初中历史  微主题教学  实践研究

【中图分类号】G633.51   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）26-0101-02

一、初中立德树人教育的重要性

“以史为镜，可以知兴替。”初中历史教学中，老师要认真科普历史知识，将历史知识中蕴含的价值观传达给学生。让学生了解历史、尊重历史、记住历史。帮助学生形成正确的观念，充分发挥初中历史教学的优越性。认真地学习历史可以让学生更清楚地知道历史兴替，国家、个人在过去的年代经历的各种事件。可以比其他科目更加提升学生的爱国热情。让学生知道我们现在和平美好的生活是经过几代人的努力和鲜血换来的。让学生知道国家发展的艰辛。让学生意识到国家兴亡匹夫有责的爱国情怀应该是现代社会每个普通人都该具备的基本素养。

二、微主题教学的必要性

由于传统的历史教学方式较陈旧，没有与时俱进的更新书本内容和教学方式，造成学生无法全身心地投入到历史知识的学习过程中来。无法对历史学习产生乐趣，进而无法进一步感受到历史事件背后的真正含义。大多数历史课程都是重复性地讲解定义、背诵相关知识点，千篇一律的学习方式甚至让学生产生了抗拒心理。……