新时代高等医学院校思想政治理论课改革创新的若干思考

吴悦 李丽

【摘要】作为培养医学生的主体单位，高等医学院校推动思政课改革创新，要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，理直气壮开好思政课，创新思政课课程体系、建强思政课教师队伍、提升思政课教学效果，培养具有高尚人文情怀的社会主义医学人才。

【关键词】高等医学院校  思想政治理论课  改革创新

【中图分类号】G64   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）37-0038-02

思想政治理论课（下称思政课）承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是加强和改进高校思想政治工作、实现高等教育内涵式发展的灵魂课程[1]。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作和思想政治工作，从党和国家事业发展全局出发作出一系列重要指示批示和重大决策部署，为高等学校思想政治工作提供了遵循，指明了方向。

1.新时代高等医学院校思政课改革创新的必要性

1.1 党中央高度重视思政课建设

近年来，党中央、国务院，中办、国办以及教育部等部门相继印发关于思政课建设的重要文件、规章，深化思政课改革创新“四梁八柱”基本定型[2]。2019年，两办印发的《关于深化新时代学校思政课改革创新的若干意见》中明确指出，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待[3]。当前，世界处于百年未有之大变局，意识形态领域情况面临着复杂、长期的较量和斗争。……