思政教育在信息技术课程中的有效融合

石兰萍

【摘要】如今，信息素养已成为信息社会公民素养不可缺少的组成部分，《信息技术》是中等职业学校各专业学生必修的公共基础课程，要充分发挥课堂教学的主要作用，实现学科育人和课程育人有效的融合，在课程教学中融入思想政治教育，引导学生通过对信息技术知识与技能的学习，增强信息意识，掌握信息化环境中生产与学习技能，树立职业目标，为就业和未来发展奠定基础，潜移默化中培养学生的爱国情感、树立正确的价值观、提高责任感、增强自信心，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能人才，为实现中国梦贡献自己的力量和智慧。

【关键词】思政教育  信息技术课程

【中图分类号】G41    【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）39-0034-02

一、教学中融入思政教育的必要性

我们每个人的成长和生活都和家国紧密相连，要提高全民的思想道德和科学文化素质，思政教育是学生思想道德教育的主要内容，把学生培养成有志向、德才兼备的人，是当代中职学校思政教育的重要使命。中职生要通过在学校系统的理论知识的学习，训练自己的操作技能，要提高自己的综合素质。中职学校要切实把握思政教育的重要性，要全面贯彻党的教育方针，要以牢固培养和树立新时代青年的家国情怀为己任。树立“德育为先”的教育理念，通过融入思政点的教学方式和有效的实践活动，潜移默化地影响学生思想，培养学生爱国主义情怀，增强自信心，立志肩负起民族复兴的时代重任。……