浅析高中信息技术教学中学生信息素养的培养

席丽蓉

【摘要】随着我国信息技术的不断发展与进步，现阶段，我国各级教育机构都将信息技术作为一门独立的课程融入到了教育教学体系当中，这也是目前我国政府部门所倡导的一项工作，目的在于进一步深化对于信息化人才培养成效，为社会培育出满足社会发展需求的信息化管理人才。现阶段，我国政府部门正在积极努力地推行素质教育改革，而素质教育改革也明确要求高中教师要强化对于学生信息素养的培养，从而确保每一位学生能够全面掌握现代化技术，成为社会所需的应用型人才。针对于此，在高中信息技术教学过程当中培养学生的信息素养就显得尤为必要。此次研究主要就高中信息技术教学中学生信息素养的培养做了简要的分析，目的在于进一步提升当前高中信息技术课程教学质量，并促进学生全面发展。

【关键词】高中  信息技术  教学  信息素养  培养策略

【中图分类号】G633.67   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）29-0078-02

从本质上来讲，信息素养涉及到文化元素、意识元素以及技能元素，第三为信息技能。而信息素养是目前学生在学习信息技术知识期间所必须要具备的素养，对于其未来的发展有着极大的便捷帮助。现阶段，我国已经逐渐地步入到了信息时代，在这一时代背景下，社会对于信息化人才的需求度正在逐年提升，为了满足社会的用人需求，我国各级教育机构成为了当前为社会输送大量信息化人才的主阵地，教师在开展与信息技术相关的教学活动期间，则要重视对班级内学生的信息素养培养，以此为核心来展开各项教学活动。……