试论新形势下如何在小学数学教学中培养学生创新意识

王守为

【摘要】小学数学属于比较基础的教学内容，但由于小学生年龄比较小，思维能力还存在一定的局限性，加上数学学科比较抽象，因此在对小学生进行教学的时候，教师要引导学生发挥想象力，培养学生的创新意识，只有这样，才能够使得小学生个人智力水平得到提高。尤其是在新时期，教师需要改变传统教学方法，着重培养学生的创新意识，提高小学数学教学质量，促进学生全面发展。本文主要基于新形势下如何在小学数学中培养学生的创新意识进行分析和阐述。

【关键词】新形势下  小学数学  创新意识

【中图分类号】G623.5   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）25-0003-02

随着新课改不断深入，教育越来越重视对学生全面素质的培养，通过对学生进行创新意识的培养，可以有效开拓学生的思维，促进学生数学综合能力提升。因此，在对小学生进行数学教学的时候，教师需要利用好教材内容，并根据素质教育原则，着重培养学生的创新意识。

1.小学数学教学中培养学生创新意识的重要性

1.1有利于促进学生个性发展

在对小学生进行数学教学的时候，通过培养学生的创新意识，使学生的个人能力和思维得到提升，以此为学生后期学习打下基础。通过对学生创新意识和创新能力进行培养，还能够使学生的个性得到发展，让学生的思维更加开阔，使学生能够充分发挥自己的想象，结合自身想法去思考数学问题，提高学生分析和解决数学问题的能力[1]。

1.2有利于营造良好的学习气氛