泰语翻译教学与课程思政融合与实践研究

李彬芳

【摘要】课程思政教育工作的开展是当前高校开展高素质、综合型人才培养的重要途径。随着我国社会的发展，与世界各国开展事务交流活动不断广泛和深入，高校泰语教学得到了很大程度上的发展。泰语翻译教学活动中融入课程思政教育思想，可以通过培养学生泰语语言基础知识和技能，起到弘扬中华民族传统文化，使中国优秀文化得到发扬光大的作用。文章主要以泰语翻译教学活动中融入课程思政思想的重要性和泰语翻译教学现状问题作为出发点，研究实践教学策略，希望为我国高校开展人才培养工作提供一定参考。

【关键词】泰语翻译;课程思政;实践策略

引言

课程思政教育思想，是在三全育人教育政策引导下，实施全面育人工作的重要途径之一。该教育思想注重课程教育工作和思政教育的有效融合与共同发展，也是落实新时期立德树人教育工作的重要方法。我国高校开展的泰语翻译教学活动，是培养国际人才的重要途径，在泰語翻译教学中融入课程思政教育思想，可以提升我国高校人才培养工作质量，使高校人才在具备泰语语言应用及翻译技能的同时，能够将我国优秀传统文化进行传承与弘扬，提升高校人才质量，促进高校人才全面发展，为我国建设和发展做出更大贡献。

一、泰语翻译教学中加强课程思政融合重要性分析

（一）立德树人教育工作的重要要求

新时期背景下，高校开展人才培养工作以有效落实立德树人教育目标为重要任务。……