王致强 王跟成
【摘要】我们在初中语文课程的教育实践活动开展过程中要遵循的就是核心素养,这个核心素养要求我们必须要有目标与方向的阅读教学,在教学过程中遵循的是学生的身心发展规律,并科学正确的引导学生如何去学习。这就要求我们在初中教学的过程中要合理科学地进行分析,在阅读的时候我们要培养学生的学习能力和阅读的途径以及方法,培养学生的阅读兴趣就是在阅读的时候激发学生对阅读的兴趣和阅读习惯,帮助他们养成良好的阅读习惯通过这种方式,让他们更加高效地感觉和享受到语文课堂学习的喜悦和满足。
【关键词】初中语文;阅读教学;高效课堂
提升学生们的阅读能力在初中阶段是非常重要的,在当前学习阶段是适应的,这就需要教师进行知识的积累,认真思考总结和归纳其中的知识素养和人文素养,就要取其精华,去其糟皮。因此,在我们教学过程中最重要的就是引导和培养学生的学习习惯,教师的工作就是无时不有的,就像阅读一样,我们需要不断地积累才能有阅读的基础,在这个过程中学生的语文素养就悄然的提升了。作为初中语文老师,我们应该更加努力的去调动和发挥学生的自身主动性。不断地去挖掘新型的课堂教学方法和模式,能够让学生积极主动地参与到学习当中,在这个过程中要能够培养学生的学习习惯。这就是核心素养理念的要求。教师应该完全理解核心素养的内容,理解了这个核心内容接下来就能在工作中有着一定的目标,这样才能使得教师的工作井井有序的开展。……