自制玩具在幼儿体育活动中的运用策略分析

2021-04-21 02:51:46唐乙媚
江苏广播电视报·新教育 2021年49期
关键词:体育活动运用策略

唐乙媚

摘要:自制玩具在幼儿体育活动中的运用对于丰富幼儿体育教学内容、提升幼儿动手操作能力、增强幼儿体育核心素养具有重要的作用。本文,笔者将以自制玩具在幼儿体育活动中的运用策略分析为研究课题,旨在深入分析、全面揭示自制玩具在幼儿体育活动中的重要作用的基础上,提出将自制玩具有效运用到幼儿体育活动中的具体方法,从而为提升幼儿体育教学水平、促进幼儿教育教学目标的实现提供理论方面的指导与实践方面的借鉴。

关键词:自制玩具;重要作用;体育活动;运用策略

一、引言

自制玩具作为体育教学活动的重要内容之一,在培养幼儿参与体育活动的热情、激发幼儿创造性、提升幼儿身体机能等方面发挥着重要的作用。对于广大幼儿教师而言,充分认识到自制玩具在幼儿体育活动中的重要作用,将自制玩具运用到体育活动中,以提升幼儿的动手能力、思维能力、创造能力迫在眉睫。

二、自制玩具在幼儿体育活动中的重要作用

(一)有利于提升幼儿的动手能力。

对于一个人的一生而言,幼儿阶段是以玩耍为主的阶段。幼儿教育的根本任务在于促进幼儿身体、智力、心情获得健康发展,帮助幼儿形成良好的性格和健康的行为习惯。幼儿爱玩的天性决定了幼儿教育任务的完成是通过寓教于乐的方式实现的。自制玩具活动,作为教师开展体育教学活动的重要方式,不仅契合幼儿天性,而且可以让学生在运用相关材料制作玩具的过程中提升动手能力,充分感受创造带来的快乐,而幼儿动手能力的提升一方面可以有效促进幼儿大脑的发育,另一方面,则能够在此过程中不断提高创造力、形成勇于创新的重要品质。……

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