体育活动

  • 幼儿球类活动对认知发展的影响与促进策略探究
    ;认知发展;体育活动;身体素质中图分类号:G613.7文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)31-0061-04基金项目:本文系全国幼儿体育发展研究中心研究课题“幼儿三大球运动对幼儿认知发展的影响与促进策略研究”(课题编号:YETYZX2021D05)研究成果幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是人的一生的关键教育之一。传统的幼儿教育更注重语言传输与行为教导,把获取知识作为幼儿教育的主要内容,并且认为其决定着孩子的未来,因而忽视了体育的重要性

    成才之路 2023年31期2023-12-02

  • 幼小衔接视角下幼儿体育活动的实践研究
    足准备。幼儿体育活动是一个很好的突破口,教师应趁此时机,开展体育活动,让幼儿自主选择自己喜欢的体育项目,体现幼儿的主体性。在幼小衔接背景下,教师还应该不断优化体育活动方式,突出其特色,激发幼儿的兴趣,从而促进幼儿的发展。【关键词】幼小衔接;幼儿自主性;体育活动作者简介:李凯(1988—),男,江苏省泰州市扬子江小学。当幼儿面临环境的转变时,增强幼儿的体质可以更好地强化其心理素质。因此,幼儿园应重视体育活动,并通过开展体育活动来帮助幼儿顺利完成幼小过渡,快乐

    教育界·A 2023年22期2023-09-06

  • 我国幼儿园体育活动的历史脉络、价值定位与发展进路
    我国幼儿园体育活动目前一共经历了初步探索阶段、重建创新阶段和跨越突破阶段三个历史阶段。幼儿园体育活动是建设体育强国的“奠基工程”,是实现中华民族伟大复兴的“铸魂工程”,是强化人才培养储备“滋养工程”。明确这一价值定位是开展幼儿园体育活动的前提和基础。在新的时代背景下,追溯我国幼儿园体育活动的历史脉络,厘清我国幼儿园体育活动的价值定位,有助于明确幼儿园体育活动的未来发展路径:加强宏观调控,缩短幼儿园体育活动的地区差异;多元并进,回归幼儿体育活动本质;合理配

    学前教育研究 2023年8期2023-09-04

  • 乡村幼儿园开展体育活动的SWOT分析及提升路径
    升乡村幼儿园体育活动的质量,有利于促进乡村学前教育高质量发展。研究组采用问卷法、访谈法对辽宁省乡村幼儿园体育活动的开展情况进行深入调研,并基于SWOT模型分析辽宁省乡村幼儿园开展体育活动时存在的优势、劣势,面临的机遇与威胁,由此建构辽宁省乡村幼儿园开展体育活动的SWOT矩阵,从而提出乡村幼儿园开展体育活动的優化路径。关键词:乡村幼儿园;体育活动;SWOT分析2019年9月,国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》指出:“推进幼儿体育发展,完善政策和保障体系;

    辽宁教育·管理版 2023年8期2023-08-24

  • 快乐童年,因运动而精彩
    了幼儿园户外体育活动开展,幼儿发展阶段的身心健康和学习准备状态,为后续学习和生活奠定了基础。有效开展幼儿园户外体育活动,需要从幼儿的心理状态、学习准备、教学内容以及教学情境等入手,做到高效率户外体育活动教学。基于此,本文接下来将会紧密结合当前幼儿园教学的现状,先阐述幼儿园户外体育活动开展的重要性,再提出幼儿园户外体育活动开展的策略,仅供参考。关键词:体育活动;户外体育;幼儿园教学【中图分类号】G613          【文献标识码】A         

    当代家庭教育 2023年13期2023-08-09

  • 大课间体育活动与体育课有效融合的策略
    要] 大課间体育活动与体育课应当是有机联系、有效融合的。结合农村小学生的生活特点,将与生活关系密切且具有明显体育特征的内容引入大课间,可以丰富大课间体育活动的内容,能够有效激活学生参与大课间体育活动的兴趣,能够夯实学生体育素养提升的基础;在运动内容基础上对运动方式进行优化,可以促进大课间体育活动与体育课的有机融合,从而让两者相得益彰。大课间体育活动与体育课的融合,本质上是面向学生去追求的体育参与态度与体能、技能训练的融合,因此学生主体是融合的关键要素。[关

    教师博览·科研版 2023年7期2023-08-08

  • 赫哲族体育活动在视觉艺术中的应用
    化活动,这些体育活动是赫哲族人民生活的重要组成部分,也是其陶冶情操的娱乐项目。赫哲族体育活动中的视觉艺术表现得非常强烈,赫哲族体育活动与视觉艺术关系密切。不同的体育活动对视觉形式的需求有所不同,不同的视觉形式内容也反过来影响着体育活动。传承与发展赫哲族体育活动也离不开视觉艺术,在社会文化背景下,其内容的融合发展势必实现其内在的意义价值。关键词:赫哲族;体育活动;视觉艺术基金项目:本文系2021年度国家社会科学基金艺术学项目一般项目“赫哲族伊玛堪文化符号的视

    美与时代·上 2023年5期2023-07-31

  • 幼儿体育活动中的安全问题及解决措施
    、快乐地参与体育活动,对幼儿进行体育活动方面的安全教育非常重要。但仅对幼儿进行安全教育,仍不能避免幼儿参与体育活动时遇到诸多问题。文章分析了部分幼儿体育活动存在的安全问题,并据此提出了幼儿园及幼儿教师可以尝试的措施,希望可以帮助幼儿园及幼儿教师进一步提高幼儿体育活动的安全性,做好针对幼儿的安全保障工作。【关键词】幼儿;体育活动;安全教育作者简介:丁蓉蓉(1982—),女,江苏省南通市海安市城东镇立发幼儿园。幼儿时期是身体发育的关键时期,也是最容易受伤的时期

    教育界·A 2023年16期2023-07-21

  • 中学校园体育活动安全管理与风险防控
    一直以来就是体育活动中必须注意的事项,但是,由于一些主客观因素的存在,体育损伤在一些学校还时有发生。为此,在新时期探索校园体育活动安全管理与风险防控新对策,不仅十分迫切,而且十分必要。其对策:一是唤起师生的安全意识,让体育活动安全意识常驻“心”间;二是建立安全保障机制,让体育活动安全管理有效运行;三是创新管理手段,让体育活动安全防控科学高效。[关键词]校园;体育活动;安全管理;风险防控;对策安全管理与风险防控一直以来就是体育活动中必须注意的事项,由于一些主

    教书育人·校长参考 2023年5期2023-07-17

  • 浅谈体育活动中幼儿分享行为的养成
    原因,主张在体育活动中通过利用榜样示范,在体育教学活动中渗透分享教育,让幼儿尝试更多次数的分享,创设营造良好分享行为氛围等几点建议,重点培养幼儿的分享行为。关键词:体育活动; 分享行为;交往;养成【中图分类号】G613           【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)12-0045-03良好的开始是成功的一半,正确的幼儿教育将使幼儿更容易达到德智体美劳全面发展的标准以及养成亲社会行为。在社会交往中,亲

    当代家庭教育 2023年12期2023-07-12

  • 家园共育下幼儿园体育活动开展策略
    发,就幼儿园体育活动的开展策略进行概括,期望为幼儿体育活动工作的开展提供参考。关键词:家校共育;幼儿园;体育活动一、建立沟通渠道,提升教育认知在全新的教育背景下,幼儿体育活动教育已经成了幼兒园、家庭教育的重点和难点,不仅需要引导幼儿正确认识体育活动,还要让他们能够实时参与到各项体育活动中,从而达到增强幼儿体质、促进幼儿身体发育的效果。要达到这个要求,就需要幼儿园和家庭之间构建起沟通与协作关系,畅通沟通渠道,这样,幼儿园可以经由家长充分掌握幼儿的个人情况,再

    家教世界·创新阅读 2023年6期2023-07-05

  • 新时期下少数民族传统节庆体育活动开展研究
    传统节庆线下体育活动开展工作受到严重的影响。板梯村侬峒节是壮族布傣族群经历漫长的演化、发展创造出的民族乡土特色文化。现阶段,侬峒节庆体育活动的开展出现了“线下参与”节庆体育活动被迫暂停或取消、“线上参与”节庆体育活动参与度大幅下降、村民自主管理存在严重的安全隐患等现象,究其根本,是侬峒节存在节庆防控政策严格、活动开展方式单一、活动经费筹集阻滞等制约因素造成的。针对其开展现状与制约因素,本研究提出借助互联网时代,多元化开展节庆体育活动,吸纳专业组织人员,完善

    中国民族博览 2023年3期2023-06-25

  • 小学大课间体育活动项目选择分析
    各中小学保证体育活动时间,全面落实大课间体育活动制度。然而,目前的小学大课间体育活动质量仍有待提升,一些教师对大课间体育活动项目的选择仍存在问题。基于此,文章运用文献研究法和经验总结法等研究方法,就小学大课间体育活动现状及项目选择进行分析,探寻影响大课间体育活动项目选择的因素,并据此提出优化大课间体育活动项目选择的举措,希望能为小学大课间体育活动质量的提升提供参考。【关键词】小学生;大课间;体育活动;举措作者简介:陈晨(1990—),男,江苏省南京市溧水区

    教育界·A 2023年10期2023-05-10

  • 拓展训练融入中职体育教学的实践研究
    ;拓展训练;体育活动中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)07-0069-04中职体育教学是提升学生综合素质的有效途径之一,可以通过各项体育教学活动提高学生的身体素质、锻炼学生的运动技能。但在实际体育教学中,存在教学方式单一、教学不规范、训练内容枯燥等诸多问题,不利于全面提升学生综合素质。因此,中职体育教师应结合实际情况,寻找有助于培养学生身体素质、心理素质等综合素质水平的教学方式。拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的

    成才之路 2023年7期2023-05-01

  • 开展“快乐体操”特色体育游戏的实践研究
    章分析幼儿园体育活动中融入“快乐体操”特色游戏的价值,并结合开展现状,提出了快乐体操游戏在幼儿园体育运动中的实践路径。[关键词] 快乐体操;幼儿教育;幼儿一日生活;体育活动“快乐体操”通过改造一些有趣的体操项目,逐渐培养儿童对体操项目的兴趣,从而使得参与的幼儿可以在学习的过程中感受体操运动给他们带来的快乐,并在快乐的学习氛围中增强自己的身体素质。2021年,笔者所在市的幼儿园开始接触“快乐体操”,并组织了相应的培训、比赛、展示活动等,但仍然出现了许多问题,

    教师博览·科研版 2023年2期2023-03-11

  • 浅谈在体育活动中培养幼儿的自我评价能力
    决方案。幼儿体育活动中通常以教师评价为主,存在忽视幼儿自我评价的现象。文章以连云港市某一公立幼儿园为取样对象,以具体案例为研究样本,阐述培养幼儿的自我评价能力的重要性,明确幼儿在活动中的主体地位。关键词:幼儿;体育活动;自我评价《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。幼儿教师必须坚持以“幼儿为本”的教育理念,应热爱幼儿、尊重幼儿,扎实促进幼儿生动、活泼、主动地发展。在幼儿园的一日生活中,教师对

    求知导刊 2022年28期2022-11-22

  • 浅谈如何提升小学体育大课间体育活动的有效性
    要:大课间体育活动的初衷是为了缓解学生紧张的学习压力,为学生枯燥的学校生活增添乐趣,同时还能够起到强健体魄的作用。然而传统的大课间体育活动的组织过程中还存在很多的问题,我们应该积极探究提高大课间体育活动有效性的相关策略。关键词:小学体育;大课间;体育活动;有效性1小学体育大课间体育活动现存问题1.1重视程度不够很多小学将自己的教学重点放在了文化知识的学习中,教学内容繁多,而教学时间相对较少,老师和学生都会忽略大课间体育活动的重要性,出现占用大课间时间的情

    民族文汇 2022年49期2022-07-19

  • 小学体育教学中体育活动的创新与实践
    提升学生参与体育活动的热情,教学的效果显著,以期望为其他教师提供参考。关键词:小学体育;体育活动;创新与实践小学体育课程具有独特的价值,但在教学的过程中由于教学方式落后,学生会感受到枯燥乏味,并且会逐渐失去对体育学习的兴趣,严重影响了课堂学习的质量。因此教师应该创新教学的模式,采用趣味性、创新性的课堂活动来激发学生学习的动力,帮助学生能够在课堂中与教师进行良好的互动,激发学生学习的热情,只有这样才能够不断完善和提升学生的学习质量,为今后其他课程的学习与发展

    民族文汇 2022年49期2022-07-19

  • 简述课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
    现象。在开展体育活动的时候进行课程游戏化理念充分的考虑到了幼儿的心理特点,能够有效的调动他们的主观能动性,使其在体育活动当中得到充分的放松与锻炼。关键词:课程游戏化;幼儿园;体育活动;身体素质引言相较于其他年龄段的学生而言,幼儿阶段的孩子往往自控能力比较差,在课堂上很难长时间的集中其注意力。再加上幼儿的知识积累和理解能力相对较差,所以我们常用的授课方式对于他们来说并不适用,教师需要把握幼儿的心理特点,采取更具有针对性的教育方式,来尽可能的提起幼儿的学习兴趣

    快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17

  • 课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展策略
    将游戏渗透在体育活动中,加强幼儿进行体育活动的训练和教育,让幼儿可以在学习活动中掌握所学知识,进而可以提升幼儿的各方面潜能。在现代游戏化幼儿园体育活动开展背景下,可以帮助幼儿在活动中不断掌握各方面的知识,有效促进幼儿自身整体素养的提升。游戏活动是帮助幼儿开展学习的重要途径和方法,这需要幼儿教师进行体育游戏活动的创新,保证幼儿可以主动投入到游戏活动中来,这样也就能促进幼儿自身活动质量和效果的提高。幼儿教师要注重及时结合幼儿实际情况开展落实教育分析,要提升幼儿

    民族文汇 2022年46期2022-07-16

  • 浅谈如何在幼儿园体育活动中培养幼儿的合作意识
    作,而幼儿园体育活动作为培养和发展幼儿合作意识的良好途径,是让幼儿充分感受合作乐趣,学会正确与人相处,不断提高幼儿合作能力的一种良好活动方式。《幼儿园教育指导纲要》中曾指出,幼儿坚强勇敢,不怕困难的意志品质以及幼儿主动、乐观、合作态度,都可以通过丰富多彩的户外游戏和体育活动开展实现。因此,本文接下来将会紧密结合现阶段幼儿的各方面实际情况,浅要谈谈如何在幼儿园体育游戏活动中培养幼儿的合作意识,提高幼儿的合作能力。关键词:幼儿园;体育活动;游戏教学;合作意识;

    民族文汇 2022年44期2022-07-09

  • 精细化管理视域下幼儿体育安全防范策略研究
    出来,尤其是体育活动安全方面,一直都存在着不少隐患。而在当前的形势下,我们既不能消极地停止幼儿体育活动,更不能对潜在的风险视而不见,必须就相关问题提出针对性的防范策略,在保障其人身安全的同时结合精细化管理视角,进一步推进幼儿体育安全工作,以期为幼儿健康成长创造一个良好的环境。关键词  幼儿体育安全  体育活动  防范策略对幼儿园来说,保障幼儿的安全是第一位的,其他内容的培养和教育都要以此为基础。对幼儿教师来说,这也一直都是他们的工作中心,无论何时何地都不能

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 传统民间体育游戏在幼儿园体育活动中的实施策略
    其引入幼儿园体育活动中,将是一个很好的选择。基于此,本文详细分析了传统民间体育游戏在幼儿园体育活动中的实施策略。关键词:传统民间体育游戏;幼儿园;体育活动;实施策略引言在幼儿园的启蒙教育中,由于幼儿的天性活泼,对新鲜事物具有好奇心理,在开展体育活动中,可以在体育课程中以游戏的方式开展活动,对于激发幼儿的参与兴趣、培养幼儿的主观能动性、提升体育活动的教学质量有着积极作用。我国的传统文化历史悠久,并且在民间流传下诸多优秀的民间游戏,因此,为丰富幼儿的体育游戏活

    快乐学习报·教师周刊 2022年30期2022-07-03

  • 小学体育提高学生整体体育水平的教学探索
    发展,在参与体育活动时可能会出现一些安全问题,为提高学生的整体体育水平,教师必须根据学生的身体素质基础合理安排体育活动,丰富体育活动的表现形式,从而整体提高体育教学水平。关键词:小学体育;提高水平;体育活动;探索体育教学作为帮助学生身心发展的重要学科,在小学阶段的素质教育中占据着十分重要的作用。当前我国大部分小学体育教师带领学生参与的体育活动,通常只是一些基本的田径运动为主,这些简单的活动形式较为单一,且枯燥乏味,会影响学生对于体育学科的运动积极性,导致学

    民族文汇 2022年38期2022-07-02

  • 幼儿体育活动中渗透美育教育的行动研究
    摘要】在幼儿体育活动中,教师不仅需要引导幼儿观察身边的美,而且需要帮助幼儿纠正不良体态与不良的行为习惯,进而让幼儿拥有形体美和人格美,实现健康成长与发展。运动的人是美的,幼儿教师需要在体育活动中,以美为特征,以运动为中心,向幼儿渗透美育教育,让幼儿在运动中陶冶情操,健全人格,促进身心和谐发展。【关键词】体育活动;幼儿教育;美育教育作者简介:陈倾玲(1978—),女,江苏省南通市启东市实验幼儿园。游戏是幼儿的基本活动,体育游戏是幼儿十分喜爱的一项活动,体育游

    教育界·A 2022年12期2022-07-02

  • 浅谈国防教育在幼儿体育活动中的实施与研究
    防教育在幼儿体育活动中的实施与研究展开了论述,并讲解了其独特的教育价值,提出了几点可行的策略,以供幼儿教师参考。【关键词】国防教育;幼儿;体育活动;实践策略引言国防教育课程,在新课程改革的背景下十分重要。幼儿教育对人一身的发展起着关键性的作用,这一课程的展开,能够培养孩子们的精神面貌,提升他们的纪律性,将其融入体育活动中,还能够增强儿童的身体素质,养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。基于此,这一课程具备着极高的教育价值。身为教师,要合理的安排课程内容,丰富儿童的

    广东教学报·教育综合 2022年72期2022-06-30

  • 开展大课间体育活动的几点看法
    词:大课间;体育活动;看法大力推进大课间体育活动,是当前学校体育工作中的重要任务。《学校体育工作条例》要求中小学校要保证学生每天有一小时体育活动时间。大课间体育活动是一种新型的学校体育组织形式,它不仅能有效地缓解学生的学习压力,还能提高学生的体质和健康水平,促进学生全面和谐的发展。在新形势下对学校开展大课间体育活动,谈几点看法。一、学校开展大课间体育活动的必要性近年来国家体育总局、教育部体质检测数据表明,青少年学生在形态发育水平提高、营养状况改善的同时,部

    科教创新与实践 2022年11期2022-06-26

  • 幼儿园足球游戏活动教学方法探讨
    ;足球游戏;体育活动;教学方法新课改后,幼儿教育除了加强幼儿的学习能力,还要发展幼儿的身体素质、维护幼儿的心理健康。其中,足球游戏活动作为运动游戏,可以为幼儿提供充足的锻炼机会,既能强化幼儿的身体机能,还能活跃活动氛围,使幼儿在轻松、愉悦的氛围下健康成长。对此,教师要精心设计足球游戏活动,切实发挥运动游戏的开展价值,通过营造足球游戏氛围、实施足球游戏活动、设置足球文化节、加强安全指导,为幼儿顺利参与足球游戏做好准备。一、幼儿园组织足球游戏活动的意义第一,足

    科教创新与实践 2022年11期2022-06-26

  • 体育活动中培养幼儿的良好品质
    英飞【摘要】体育活动是幼儿很感兴趣的一项活动,宽松自由的环境能让幼儿身心得到放松。在活动过程中不但要动手动脚还要动脑,幼儿身体得到锻炼,心灵得到满足,既增强了幼儿的信心,磨练了幼儿的意志,又培养了幼儿良好的品质。【关键词】幼儿;体育活动;良好品质体育活动是在户外大环境中进行的,在宽松、自由的环境中进行体育活动,不仅能引发幼儿的好奇心,还能提升幼儿自主参与体育活动的欲望,教师亦可以就地取材,因时施教,在体育活动中教育幼儿,比如,教导幼儿与同伴团结协作、帮助他

    广东教学报·教育综合 2022年71期2022-06-24

  • 壮族民间游戏融入幼儿园体育活动的研究
    相比较正统的体育活动,更具有趣、灵活、多姿多彩、对场地要求低、強度容易控制、普速度更快等特点。在丰富幼儿园小朋友的课外运动的同时,还能够锻炼小朋友的身体素质,加强他们之间的团队合作能力。将壮族民间游戏引入到幼儿园的体育活动中,可以让孩子们在尽情玩耍的同时,还能培养孩子的传统文化内涵。关键词:壮族民间游戏;幼儿园体育活动;体育活动;引言壮族游戏是我国民间游戏的重要组成部分。壮族民间游戏作为壮族文化的具体表现之一。将壮族游戏融入到体育活动中,能够让幼儿园小朋友

    民族文汇 2022年33期2022-06-23

  • 情境游戏在幼儿园体育活动中的应用与实践
    中,在幼儿园体育活动当中也不例外。本文阐述了情境游戏在幼儿园体育活动中的意义,并讲解了情境游戏在幼儿园体育活动中的应用与实践方式。关键词:情境游戏;幼儿园教学;体育活动;应用实践1情境游戏在幼儿园体育活动中的意义在当代幼儿园的体育活动中,幼儿往往不喜欢参与或是对体育活动缺乏热情。在运动过程中,由于老师监督不到位,幼兒的运动行为无法按老师的意愿进行,造成了幼儿在运动过程中的伤害。所以,要使幼儿的体质得到提高,就需要加强体育活动锻炼,同时要将各种形式与体育活动

    民族文汇 2022年31期2022-06-19

  • 基于健康体适能幼儿体育活动的评价体系研究
    方法。而幼儿体育活动的好坏,直接影响孩子的健康成长。本文基于健康体适能的视角,对当前幼儿体育活动制度进行探讨,剖析了当前幼儿体育活动评估制度的基本价值,并建立了健康体适能视野下的幼儿体育活动评估制度,最终目的是为了改善当前幼儿体育活动的基本条件,为孩子的全面成长服好务。关键词  健康体适能  体育活动  评价系统儿童时期多指的是三至六周岁的孩子,也就是进行学前教育时期的儿童。幼儿园作为对这一人群教学与生活的空间,而体育教学活动则是最主要的教学方式之一,对孩

    体育时空 2022年10期2022-06-17

  • 浅谈疫情下室内居家体育活动教学之创新策略
    其中室内居家体育活动受到了极大的重视。基于此,本文探究了中小学生室内居家体育活动中存在的问题,并提出了切实的改善策略。关键词:中小学生 室内居家 体育活动2020年新型冠状病毒肆虐全球,给全球的社会发展带来了严重的影响。虽然目前疫情已经得到一定的控制,但防疫工作仍不可松懈。2020年春季开学,为了切实阻击疫情蔓延,各中小学实行网络在线教学,以缓解无法开展正常教学活动带来的压力。采用什么样的教育教学形式来降低疫情对学校教育带来的影响,这引起全社会的密切关注,

    安徽教育科研 2022年14期2022-06-15

  • 京津冀地区城市社区居民体育锻炼时长的影响因素研究: 基于多重中介模型
    、体育组织、体育活动)对京津冀地区城市社区居民体育锻炼时长的影响机制。研究发现:京津冀地区城市社区公共体育服务(体育设施、体育组织、体育活动)对其居民体育锻炼时长产生了积极的正向影响。京津冀地区不同城市的不同类型社区居民的体育锻炼时长受公共体育服务的影响不相同,总体来说,受体育设施的影响最大,受体育组织和体育活动的影响次之。北京市社区居民的体育锻炼时长与河北省样本城市社区居民和天津市社区居民的体育锻炼时长均有显著差异;北京市经适廉租区居民的体育锻炼时长与其

    首都体育学院学报 2022年3期2022-06-13

  • 双减政策下课后一小时体育活动开展情况的探析
    行课后一小时体育活动,课后一小时体育活动的开展在一定程度上丰富了学生的业余生活,同时也满足了新时代下不同学生的不同需求。本文则对双减背景下,课后一小时体育活动的开展情况进行探析,为双减政策的推行提供参考思路。关键词:双减;课后一小时;体育活动1前言出台双减政策,主要目的就是为了帮助学生减轻目前的课业负担以及普遍存在的校外培训负担,学校为了顺应国家政策的发展,也开始积极的组织学生进行课后服务,其中课后一小时体育活动就是其中最为主要的服务形式,在完成一天的课业

    江苏广播电视报·新教育 2022年9期2022-06-12

  • 传统体育游戏在幼儿园体育活动中的实施
    素质的培养。体育活动是幼儿园教学的重要组成部分,要求幼儿教师要将体育活动游戏化,以培养幼儿的运动兴趣为首要目标,在体育训练中组织游戏活动,让幼儿在运动时产生愉悦情绪基于此,本文对传统体育游戏在幼儿园体育活动中的实施进行了探讨。关键词:幼儿教育;传统体育游戏;体育活动幼儿教育的目标主要是帮助幼儿形成良好的个人品质,同时也为他们的身心健康发展提供基础保障。在这样的大环境下,幼儿园努力进行教学改革,并从体育活动着手进行教学创新,以满足幼儿的实际发展需求。幼儿园将

    江苏广播电视报·新教育 2022年6期2022-06-10

  • 自制玩具在幼儿体育活动中的运用策略分析
    制玩具在幼儿体育活动中的运用对于丰富幼儿体育教学内容、提升幼儿动手操作能力、增强幼儿体育核心素养具有重要的作用。本文,笔者将以自制玩具在幼儿体育活动中的运用策略分析为研究课题,旨在深入分析、全面揭示自制玩具在幼儿体育活动中的重要作用的基础上,提出将自制玩具有效运用到幼儿体育活动中的具体方法,从而为提升幼儿体育教学水平、促进幼儿教育教学目标的实现提供理论方面的指导与实践方面的借鉴。关键词:自制玩具;重要作用;体育活动;运用策略一、引言自制玩具作为体育教学活动

    学校教育研究 2022年11期2022-06-08

  • 幼儿体育活动兴趣研究述评
    方法,对幼儿体育活动兴趣进行梳理研究,通过对国内外有关幼儿体育量表编制对幼儿体育活动兴趣的影响进行论述分析。结论:(1)国内外有关影响幼儿体质健康方面的研究较多,心理健康与社会适应方面的研究较少;(2)幼儿体育活动兴趣对幼儿体育发展有良好影响;(3)目前缺少对3—6岁儿童进行体育活动兴趣进行科学评估。以期为今后幼儿园课程标准体系的完善及幼儿体质水平提高提供参考。关键词  幼儿  体育活动  興趣体育运动兴趣作为参与体育运动和体育锻炼的重要因素,能够间接地影

    体育时空 2022年7期2022-06-07

  • “互网联+”对大学生体育活动的影响研究
    联+对大学生体育活动的影响,探讨互网联+背景下大学生体育活动建议,为大学生体育教学工作提供相关经验。关键词:新时期  互网联+  大学生  体育活动  影响研究中图分类号:G80-05   文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2022)04(b)-0000-00Research on the Influence of "Internet+" on College Students' Sports ActivitiesWAN Ji(School

    科技资讯 2022年8期2022-06-02

  • 民族传统体育游戏在幼儿园的挖掘和利用
    心理,在开展体育活动中,可以在体育课程中以游戏的方式开展活动,对于激发幼儿的参与兴趣、培养幼儿的主观能动性、提升体育活动的教学质量有着积极作用。我国的传统文化历史悠久,并且在民间流传下诸多优秀的民间游戏,因此,为丰富幼儿的体育游戏活动,教师可以在体育活动中融入民间体育游戏,以此为体育活动增添趣味性。关键词:传统民间;体育游戏;幼儿园;体育活动将传统民间体育游戏融入到幼儿园体育活动中,能够满足幼儿的好奇心与好动的天性,但是当前幼儿家长由于工作繁忙,家长多为幼

    民族文汇 2022年22期2022-06-01

  • 创新幼儿体育活动,玩出“新花样”
    主体创新开展体育活动,从规划调整体育活动场地、尝试体育活动材料的多种玩法、开展形式多样的体育活动等方面充分拓展幼儿的创新思维,让体育活动玩出“新花样”,调动幼儿参与活动的主动性,培养幼儿的活动兴趣,促进幼儿的全面发展。关键词:幼儿教育;体育活动;创新能力体育活动具有重要的育人功能,不仅可以育体、育德,还能育智、育心。育体是指借助体育锻炼提高身体素质;育德是指体育在培养一个人的道德情操中具有独特的作用。另外,体育活动还能激发多感官协调发展,培养幼儿人际交往的

    基础教育论坛·上旬 2022年10期2022-05-30

  • 小学体质弱势学生体育活动现状分析
    质弱势学生的体育活动和静坐行为时间进行调查,结果表明:①不同年级、不同学校的体质弱势学生在一周中、高强度体育活动时间均存在显著差异;②男生的每日体力活动能量消耗高于女生;③体质弱势学生在学习日的静坐时间比休息日长。以上结果表明,相城区小学体质弱势学生的高强度体力活动不足。【关键词】体质弱势学生 体育活动 运动强度体质弱势学生主要指因体弱、病、残等无法进行体育活动或大强度体育活动的学生(群)。本研究以相城区小学体质弱势学生体育活动现状为出发点,从运动强度角度

    小学教学研究·理论版 2022年9期2022-05-30

  • 小班幼儿德育与体育活动交融整合的探讨
    以,将德育与体育活动进行交融整合,为幼儿获取道德知识提供了可能性;激活幼儿积极的道德情感体验;为培养幼儿良好的道德意志品质提供了平台;为幼儿提供了实践道德的机会。关键词:小班   德育   体育活动   交融整合幼儿期是幼儿道德养成教育的關键时期,幼儿品格行为的发展是以能够明辨是非观念的养成为根源,明辨是非观念的形成是孩子品格行为观念发展的先决条件。在儿童心理发展过程中,小班幼儿的是非观念开始萌芽,他们慢慢地知道了什么事情可以做,什么事情不可以做;在和他人

    学校教育研究 2022年10期2022-05-24

  • 刍议阳光体育活动对中学生近视预防
    的环境,但是体育活动也影响着学生的视力。因此,本人从目前阳光体育活动对近视的影响情况,并提出通过阳光体育活动来预防近视的措施。关键词:体育活动  中学生  近视  预防中图分类号:A 文献标识码:A 引言在目前,近视已经成为大多数人都会患有的眼睛疾病,近视越来越向低龄化的方向发展,对于人们的生活和学习产生了重大的影响,这需要社会国家的重视,同时还需要学校也要重视起来。中学生大部分的时间都在学校,学校就成为了预防视力重要场所,而体育活动就成为预防体育的

    小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22

  • 浅谈幼儿户外体育活动有效开展的策略
    要:开展户外体育活动的最终目的不仅仅是增强幼儿的体质,还在于通过体育锻炼,提高幼儿各方面的能力,促进其身心健康发展。同时,户外体育活动能够培养幼儿勇敢顽强、吃苦耐劳、坚持不懈、克服困难等意志品质,使幼儿保持积极、健康、向上的心理。本文基于此,对幼儿户外体育活动有效开展的策略提出相关建议,旨在为广大幼儿教育同仁提供参考。关键词:幼儿教育;户外活动;体育活动中图分类号:A 文献标识码:A 幼儿的身体健康离不开幼儿园开展的各种户外体育活动。随着时代的发展

    小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22

  • 辽宁省康平县东关中学课外体育活动开展现状研究
    体育的发展,体育活动在丰富校园文化生活,实现学生全面素质教育,养成全民终身体育意识中起到越来越重要的作用。本文对东关中学课外体育活动开展情况进行调查与分析,得出结论及提出建议。关键词:康平县;东关中学;课余时间;体育活动前言康平县东关九年一贯制学校是集幼儿园、小学、初中为一体的公立农村中学,主要以初中部为主。初中三个年级,平均每个年级八个班,每班30人,学生数量较多,学校的课余时间比较充裕。如何利用好学生的课余时间、在课余时间开展什么活动,对校园文化建设、

    锦绣·中旬刊 2022年1期2022-05-16

  • 智能跳绳助力教师健康发展
    师健康发展;体育活动要实现教育教学的发展,学校应关注教师的身心健康问题,将教师健康发展作为学校管理的重要事项,以学校的工会委员会引领教师的健康发展,积极解决教师的健康问题,加强体育锻炼是重要途径,因此选择一项适合教师锻炼的项目尤为重要。笔者以广州市番禺区沙涌小学工会跳绳强身工程为例,介绍我校是如何以智能跳绳助力教师健康发展的一些做法。一、学校概况沙涌小学是全国跳绳传统学校、广东省体育特色学校、广州市体育传统学校,学校一直重视阳光体育的开展,多年来“以绳养德

    少男少女·教育管理 2022年2期2022-05-13

  • 幼儿体育活动在“一日生活”中的融入
    多的精力投入体育活动中,使其逐渐地偏向“小学化”,不仅违背了幼儿教育理念,更不利于幼儿身心健康发展。就目前而言,我国已经明确提出:幼儿教育要将以体育游戏为基础,并将其融入一日生活中,充分地利用寓教于乐的观念进行幼儿教育,提升幼儿的智力,赋予其成长的快乐。鉴于此,本文就如何在幼儿一日生活中融入体育活动进行讨论、分析。关键词:幼儿;体育活动;“一日生活”;融入路径【中图分类号】G612            【文献标识码】A             【文章编号

    当代家庭教育 2022年10期2022-05-11

  • 健康中国视角下幼儿园体育活动的开展策略
    景,对幼儿园体育活动存在的问题进行讨论和分析,并研究健康中国视角下幼儿园体育活动开展的策略,从而更好地推动我国幼儿体育发展,并为全面提升中华民族健康素质打下良好基础。关键词:健康中国;幼儿园;体育活动;开展策略中图分类号:G427                                文献标识码:A                                       文章编号:2095-9192(2022)13-0070-03引  言要想促

    名师在线·上旬刊 2022年5期2022-05-09

  • 浅析“十四五”时期我国全民健身计划的开展及研究
    十四五  体育活动  全民健身一、我国全民健身计划发展现状自国务院提出“全民健身计划”已有二十多年的时间,党的“十九大”更是把全民健身和我国体育强国建设紧密联系在一起,可见全民健身计划不断受到重视,不再是一种倡导,而成为一种国家战略。回顾我国“十三五”时期,体育发展取得重大成就,全民健身计划深入落实,各项相关体系不断完善,参与体育活动的人数逐年增多,年龄范围不断扩宽,体育场地设施、健身器材不断增多,社区体育指导员指导水平不断提高,指导方案更加科学。我国全

    体育时空 2022年6期2022-04-23

  • 体育活动与学生学习成绩关系探究
    很多人都认为体育活动与学习成绩成负相关,参加体育活动会对学生学业成绩产生消极影响。学校与家长以此为由,不断削减学生的活动时间,对学生身体健康产生严重的负面效应,甚至会影响学习。研究证明,适度的体育活动不仅不会影响学生学业成绩,反而可以在改善学生体质的同时提高其学业水平。本文对体育活动与学业成绩的关系进行探究,以期为学生探索出合理高效的锻炼方法,改善身体健康水平,提高学业成绩。关键词  体育活动  学业成绩  体育锻炼一、引言传统观念认为参加体育活动会对学生

    体育时空 2022年6期2022-04-23

  • 学校体育活动中学校体育风险管理的研究
    群众参加冰雪体育活动,而学校运动也更呈现出了蓬勃开展的形势。不过,近年来,中小学生在参与校园体育活动时出现意外伤害事件的现象时有发生,因此所带来的经济、法律纠纷也相继而来。这不仅给体育教师造成极大的困扰,影响了学校体育工作的顺利开展,同时也给学校、家长带来了很大的经济损失。因此,加强和完善学校体育风险管理机制,对于“体育活动”实施很有必要。本文通过分类认识校园体育伤害风险类型,提供校园体育风险管理的相应对策和方案,希望对当前校园体育风险管理制度的建设有所参

    广东教学报·教育综合 2022年43期2022-04-23

  • 幼儿园体育活动中低结构材料的应用
    构材料能够为体育活动带来更多的可拓展性和灵活性。在幼儿阶段,其对于材料价值的感知方式与成人并不相同,即便十分普通的材料,如果能够用来玩游戏,也是非常有价值的。因此,在幼儿园体育活动中使用低结构材料,能够顺应幼儿的情感需求,拓展其行为模式,促使幼儿获得良好的发展。关键词:幼儿园;体育活动;低结构材料引言在新课程改革背景下,幼儿园对于体育活动的关注度越来越高,教师对相关内容也有更加深刻的认知[1]。在幼儿的体育活动中低结构材料可以发挥良好的价值与优势,满足幼儿

    民族文汇 2022年11期2022-04-23

  • 浅谈体育活动中小型器械使用促进幼儿体能发展
    因此,幼儿的体育活动已由单纯的机械运动训练向儿童喜爱和积极参与的趣味体育活动转变。要做改变,活动和游戏材料是非常重要的因素。在幼儿园的日常活动和体育游戏中,经常会发现,一些小型运动器械的使用获得了幼儿的青睐,对于幼儿的体能发展也非常有利。基于此,幼儿园教师应提高自身的专业技能,丰富幼儿体育运动器械在儿童之间的使用,促进幼儿体能发展。关键词:幼儿园;体育活动;小型器械;体能发展前言儿童体育活动的积极开展有利于儿童的体能发展,能促进幼儿的健康成长,并在很大程度

    快乐学习报·教师周刊 2022年9期2022-04-21

  • 幼儿户外体育活动的现状及实现策略研究
    儿户外运动;体育活动;幼儿健康发展4到6岁时期幼儿的身体器官和肌肉的各项功能基本没有发育完全,因此,这段黄金时期如果加强各项运动,有利于促进幼儿身心健康全面和谐发展,比如手指动作的整体协调性、反应知觉的整体灵敏度、思维活动的快速反应协调能力以及形成相应健康的体育能力等等。作为一线教师也要时刻高度重视幼儿丰富多彩的课余户外及体育活动的开展,积极科学地开展课余户外各项活动,这不仅可以有助于迅速提高全体幼儿身心健康的身体运动发育能力,而且能培养给每位幼儿身心带来

    科教创新与实践 2022年5期2022-04-20

  • 培养幼儿对体育活动的兴趣
    应该全面思考体育活动中幼儿兴趣的培养。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,培养并激发幼儿对体育活动的兴趣是健康领域的重要目标。因此,积极探索幼儿园体育活动的新思路、新方法,让体育活动达到锻炼身体、激发兴趣、增强体质,提高能力的目标是我们当下重要任务。关键词:体育活动;兴趣培养;情境;策略新纲要中提出体育教育的目标是开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力;用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调

    学校教育研究 2022年9期2022-04-18

  • 浅析幼儿园在体育活动和游戏中自制小型器械
    深入,幼儿的体育活动已由单纯的机械运动训练向幼儿喜爱和积极参与的趣味体育活动转变。要做改变,活动和游戏材料是非常重要的因素。但是,在幼儿园的日常活动和体育游戏中,经常会发现,由于没有对其进行合理的管理和使用,一些小的运动器械就不能很好地使用。因此,要改变现状,就要开发和自制适合幼儿需要的体育器械和资源。在自制中调动孩子的积极性和创造性,提高教师的专业技能,促进家园互动,丰富幼儿体育运动器械。关键词:幼儿园;体育活动;游戏;小器械;自制前言幼儿体育活动的积极

    中学生学习报 2022年16期2022-04-16

  • 浅析“双减”下的小学趣味性体育活动开展策略
    向,对于趣味体育活动教学策略进行探索。关键词:双减政策;小学;体育活动体育教学注重对学生身体素质的培养,在日常教学中,体育教学内容本身就具有一定的娱乐性质。但由于体育训练中比较考验学生吃苦耐劳的意志,体育活动参与中学生的体育活动有效参与时长会受到一定的限制。为更好提升小学生的体育活动参与兴趣,确保双减政策落实下的体育教育质量,教师可以参考以下趣味性体育活动开展策略:(一)将民间游戏融入体育活动,加强体育知识的融合训练游戏是低年级学生比较感兴趣的教育形式之一

    中学生学习报 2022年13期2022-04-16

  • 浅谈农村幼儿园户外体育活动的开展
    的户外游戏及体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。但农村幼儿园因投入资金少、设施缺乏等困难,使户外体育活动的开展存在不足。通过对问题的分析研究,因地制宜,充分发挥农村幼儿园条件优势,寻找有效策略,优化户外活动,以促进幼儿的身心全面发展。关键词:农村幼儿园;户外;体育活动户外体育活动是在户外开展的、以教师直接指导或间接指导的集体体育活动和分散活动的一种形式,是幼儿园主要的体育活动组织形式之一,是贯彻实施幼儿园体育目标的重

    课堂内外·教师版 2022年2期2022-04-03

  • 基于体育活动中幼儿自信心的培养
    试。因此,在体育活动中采取积极、适宜的教育方法和措施,让幼儿从中体验到成功的喜悦,幼儿的自信心也随之增强。关键词:体育活动;氛围;机会;评价《纲要》指出:“在体育活动中,要培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。”这无疑是要求幼儿拥有良好的自信心。所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定,并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心强的幼儿能积极地参加各项活动,并经常在活动中得到锻炼,提升了自身发展的能力。他们能

    中学生学习报 2022年11期2022-04-03