小学英语教学中培养口语表达能力的研究

连冰青

摘要：随着我国教育教学不断改革与发展，英语教学需要培养学生听说读写这四大能力，对英语课堂教学的质量越来越重视。在小学英语教学中，为了能够让学生对英语产生浓郁的学习兴趣，这就需要教师利用多元化教学模式，锻炼学生的口语表达能力，让学生们在课堂上大胆表达、敢说敢想，学习英语的第一步就是敢说，只有去主动地说才会说，多说多练才能提高学生的英语口语水平，帮助学生建立英语自信心，提高英语教学的整体质量。基于此，本文主要对小学英语教学中培养口语表达能力的研究进行了分析，以期帮助学生实现更好的发展。

关键词：小学英语;口语表达能力;教学研究

小学英语教学中培养学生口语表达能力成为当前教学中的主要方向，对学生听说能力的培养更加严谨，让学生们能够说出一口流利的英语成为当前教学中的重点内容。在小学英语教学过程中，掌握一项英语技能是新时期学生必不可少的，应当在教学中创设多样化英语语境，为学生创造更多口语表达的机会，锻炼学生英语语感，提高学生对英语的认知能力，积极开展以英语为主体的口语活动，形成良好的学习习惯，为培养学生良好的口语表达能力创造更多的有利条件。教师应当从学生的兴趣入手，通过兴趣的激发能够唤醒学生对英语学习的欲望，加强训练学生听说能力，为学生创设丰富多样、新颖的教学活动，使学生口语表达能力能够得到有效地提升。……