阅读课堂，趣味飞扬

沈权

【关键词】新课标;小学语文;阅读;兴趣

兴趣是学生最好的老师。小学语文教师都采用以往的教学案例以及传统的教学方式开展教学活动，不仅没有注重培养学生的学习兴趣以及学习习惯，对于学生良好阅读习惯的养成漠不关心，从而导致学生的语文知识储备量不足。因此，在新课标的改革下，小学语文教师提高教学质量以及教学效率的重要方式在于学生阅读兴趣的激发、自主学习能力的提高以及良好阅读习惯的培养。

一、新课标下培养小学语文阅读兴趣的意义

随着时代的进步发展，我国教育方式从应试教育逐渐发展到素质教育，当下小学语文教学的需求已经很难局限于传统的教学理念以及教学模式，在新课标中需要逐渐树立小学语文阅读教学的地位，基于此在实际教学过程中教师需要对小学语文阅读教学的重要性进一步明确，对阅读内容进行科学合理的补充，以便于学生阅读视野的拓宽，使得阅读教学成为小学生语文水平提高的重要方式。培养学生良好的阅读习惯，有助于学生学习兴趣的激发，有助于学生自主阅读能力的提高，因此，教师在实际教学时，需要注重学生阅读兴趣的激发以及培养自主阅读能力，帮助学生逐步养成良好的学习习惯，能够端正自身学习态度，促进学生的全面、可持续发展。

二、新课标下培养小学语文阅读兴趣的有效途径

（一）利用情景教学创造学习的良好氛围

传……