浅谈初中美术特长生的德育管理思路

雷灵 张静桦

【关键词】初中美术;特长生;德育管理

我国艺术领域事业发展近几年取得了长足的进展，无论是纯绘画类的国画，油画，版画或者是综合类的动漫多媒体设计等领域都表现出了更多对于专业人才的需求，这必然需要关注该领域优秀人才培养机制的建立。在培养艺术领域的专业人才的过程中，除了关注其对于专业素养的培育之外，更需要关注对于道德感，艺术理解和把握深度的引导，建立正确的艺术观念，避免思想浅薄，才能够更好的支撑我国艺术事业的健康发展。从该角度而言，重视关于初中美术特长生的德育管理就显得十分必要，不仅需要保证其具备基本的能力和素养，更应当拥有正确的道德观念和修养，才能够成为合格的美术后备人才。

1着眼长远

面对初中美术特长生实施德育管理，需要基于长远发展视角思考有效的德育管理计划的制定。这是需要从多角度展开，首先是关注日常教学计划的科学性和合理性，严格遵循教学大纲，编制教学计划，保证日常教学工作，有章可循，有法可依，目的在于针对艺术特长生的生源进行严格的质量把控，确保选择艺术类学习的学生是真正热爱艺术并且具有藝术天赋和潜质的。这是因为关于艺术类人才的培养需要日积月累，尤其是在基础阶段，更需要大量的时间投入。如果单纯地依靠考试之前的突击性，培训显然不符合艺术人才的培养规律。因此关于初中阶段的艺术特长生，往往在初一阶段就开始进行有意向的引导，通过一系列基础课程的教学，更好地开发概率，学生的艺术潜能。……