浅谈幼儿常规的重要性

梁艺

在我国，幼儿良好习惯很重要。为何重要？

良好的习惯关乎着一个人的终身发展，并对改变我国民族的面貌，提高我国民族的科学文化水平，也具有重要意义。

幼儿是指“3～6岁的儿童”，习惯是指“当人在不知不觉中就表现出来的一种行为”，而良好行为习惯的形成过程就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。

在全面贯彻新《纲要》、《规程》制定的《3～6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）中了解到，以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3～6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3～6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

在幼儿园里，幼儿的良好行为习惯培养是教师通过在日常生活与教学活动中对幼儿实施教育，从幼儿外部行为习惯的养成上促进幼儿内部素质的发展，以保证幼儿健康的身心，培养兴趣、获取经验、启迪智慧、形成良好品格，促进每位幼儿富有个性地发展。

当然，家长与家庭教育也是至关重要的。家长是幼儿的第一位老师，是幼儿的首位模仿者。所以当幼儿入园后，家园共育结合为幼儿早期开始形成与发展的习惯，并对幼儿的现在与将来都具有着至关重要影响的基本素质。幼儿良好习惯并不是幼儿所要学习的知识或是技能本身，而是幼儿在生活环境下养成良好习惯的素质。……