论初中语文教学中渗透传统文化的策略

一、在初中语文教学中渗透传统文化的意义

如今传统文化在初中语文教学中发挥着日益重要的作用，在语文教学中，将传统文化有策略地对学生进行渗透，已经成为了素质教育改革的客观要求。我国的传统文化历史十分悠久，五千年的历史积淀下来的文化精髓数不胜数，在语文教学的过程中将传统文化渗透给学生是有很多好处的，例如传统文化中的儒家思想，经历了两千多年历史的变迁，也依然被时代传承，一定是有其精妙之处的。引导学生学习传统文化对学生的人生观、价值观及世界观的形成都有很大的帮助，教师适当引导学生学习传统文化中积极正面的部分，可以帮助学生树立健全的三观和对事物客观的正确认知态度。

二、初中语文教学中渗透传统文化的措施

（一）在课前预习中渗透传统文化

预习对于语文教学来说是一个十分重要的过程，预习是在一堂课开始学习之前让学生形成对知识大致的了解，有效的课前预习是提高学生学习效率的关键，在预习的环节中，教师可以引导学生展开自主学习的模式，通过自主预习的过程学生能够发现学习中的问题和困难，从而可以带着明确的学习目的有针对性地进行课堂学习过程。教师要充分地将课前预习的环节把握好，可以在预习之前为学生布置任务，让学生围绕教师布置的任务展开预习，学生带着问题进行预习，可以有效提高预习的效率。为了渗透传统文化，教师可以让学生在预习的过程中找一些与传统文化相关的内容，建立教材内容与传统文化之间的关系。……