网络慕课学习效率的调查与研究

徐鸿　廖叶　周扬帆　杨钰婷　张晶晶

摘要：随着互联网的发展，国内各大高校网络慕课学习发展趋势日益明显。慕课作为一种新兴在线教学模式，特别是在新的网络环境下，以其开放、免费、互动、便捷的特点得到了广大学子的青睐。但目前同学们的慕课学习效果参差不齐，该文通过对新疆农业大学学生网络慕课的学习状况、学习效率、以及慕课开设过程中存在的问题进行研究，从而去判断现象背后出现的原因，最后通过分析、总结，得出提高当代大学生网络慕课学习效率的可行性对策。

关键词：网络;慕课;学习效率

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）12-0066-03

在“互联网+”时代背景下，信息技术与教学过程的深度融合很大程度上推动了网络学习平台在众多高校的广泛应用。在慕课教学逐渐普及后，线上课程有效地解决了教学任务不能展开的问题，让全国学生成为网络教学的受益者。与此同时，伴随着学生刷课、中途早退、学习效果差等负面现象的出现，纯粹的慕课教学对于学生来说是否能带来更积极正向的价值追求有待进一步研究。所以研究网络教学效果的理论意义主要是推进了开放教学和协作学习结合的教育新方式。

本文主要通过文献综述调查法、实地访谈调查法、问卷调查法等方法进行。先查阅文献了解本项目研究现状，借鉴最新研究成果为本项目服务。再通過实地采访大学生，了解新疆农业大学学生网络课程选取情况。……