中职学前教育专业实习中存在的问题及解决对策

李燕

摘要：中职教育作为我国教育体系中的重要组成部分，对我国人才的培育发挥着重要的作用，每年为社会输送大量的专业型、实用型人才。中职学前教育专业同样为学前教育事业的发展培养众多的人才，为学前教育的展开提供了重要的人才来源。在学前教育专业培训中，实习是对学生所学知识的有效检验，也是促进学生将理论知识转化为实践能力的重要环节，对学生的综合能力与专业水平提出了较高的要求。文章将围绕学前教育专业实习中存在的问题进行分析，并提出相应的对策和建议。

关键词：中职教育;学前教育;专业实习;存在问题;有效对策

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-300

对于教育专业的学生而言，实习是学习过程中的重要环节之一，也是对其进行实战演练，提高其实践能力和运用能力的重要方式。同样，实习也明确纳入学前教育专业的教学规划中，是对教师教学成果的检验，同时也是对学生的学习情况以及能力水平的考核。通过实习工作的有效展开，能够有效的促进学生课堂上所学的理论知识转化为实践应用的能力，能够在实践工作中锻炼学生的应变能力以及解决问题的能力，为学生正式踏入社会工作做好前期的准备，积累良好的经验。实习工作也是促进学生从学生角色向教师角色进行转变和过渡的有效途径，能够对学生的能力进行强化训练，巩固所学知识和内容，做到融会贯通，能够为未来的社会职业生涯奠定良好的基础，为日后的正式工作积攒经验，做好准备。……