微课在初中美术学科中的应用研究

王明伟

【摘要】美术学科对于学生的发展具有巨大的推动作用，并且现在的课堂中，美术学科并没有达到真正的预期效果，学生也容易产生对美术学科的偏歧。教师可以利用现代化的教学技术，提高美术教学效果，让学生都能够重视这门学科。教师在美术课堂中要及时采取有效的教学手段，真正有效结合教学内容，导入微课教学的形式，在课堂中的教学效果才能尽快得到有效提升。因此在教学中教师应该积极寻找有效的优化教学路径，对于初中美术教育能够积极推动不断发展。本课时针对微课在初中美术学科中的应用进行研究

【关键词】初中美术;微课教学;培养美术素养;学习美术技能;改善思想环境

微课教学的形式目的是提高课堂教学氛围，提高学生参與其中的积极性，也可以帮助学生系统掌握知识，提高学生的理解效果。初中阶段的美术知识主要对学生动手能力要求比较高，况且也要求学生有一定的热爱程度。这就要求学生在学习的过程中不仅仅需要深刻理解绘画技巧，而且还需要提高课堂知识学习的应用能力，真正提高学生对于学习知识的掌握程度。那么从深层意义来说，微课的教学形式是一种有效的方式，能够经过课堂教学的验证，对于提升学生的美术学习能力具有积极的意义。

一、培养美术素养

美术课堂的学习是一个由内到外的过程，先让学生从内心去爱上这门学科，才能够真正的找到适合的学习方法去沉下心学习。……