罗建文
小学体育是比较重要的学科,不仅能够提高小学生的身体素质,对小学生的心理锻炼也具有较大的帮助。小学体育拓展训练的落实,是目前比较主要的诉求,在训练的过程中,应按照多元化的思路,统筹全局工作的安排,优化小学体育拓展训练的体验。小学体育拓展训练的目的,是拓宽小学生的眼界,让他们寻找自己喜欢的项目来锻炼。因此,拓展训练不仅要提升学生的身体素质,还要创新训练模式。
一、拓展训练的意义
当前,体育在小学教育中占有的比例开始上升,目的是希望让小学生在自身的成长、进步过程中,遵循科学的规律。相对于传统的体育教学,小学体育拓展训练有着很大的不同。这一类型的训练手段,聚焦于小学生的天赋教学,而且在特长的培育过程中,更加尊重小学生自己的看法和观点,所采用的教育手段整体上具有较高的可靠性、可行性。小学体育拓展训练的实施,能够给小学生带来不一样的体验,让小学生在体育的学习层面,更好地改善自身的学习理念,不断地调整训练的综合手段。但是,小学体育拓展训练,并不主张按照高强度训练来完成,小学生还处于成长和发育的阶段,高强度的训练模式,反而容易对小学生造成严重的身体损伤。
二、拓展训练的对策
(一)以户外为活动场地
在小学体育拓展训练的开展过程中,一定要充分利用户外的活动场地。小学生的体育训练,最大的目的是让他们的身体活跃程度不断提升,尽情地展现出自身的优势和劣势,这样才能更好地改善训练的方法。……