小学英语口语教学的问题与对策

叶丽

摘 要：在不同教学阶段中，教师所遇到的教学问题虽然是不同的，但是究其本质，还是可以归类于对于学生学习能力的培养与提高，在小学英语教学中，口语知识内容是教学的基础，也是学生学习英文知识内容的开始，教师在对于学生的学习情况进行分析的过程中，就需要充分地挖掘教材中的基础学习内容，整合口语教学知识，对于课堂中的教学问题进行有效地克服，因此本文就小学英语口语教学的问题与对策，进行分析与总结，并提出建议。

关键词：小学英语;口语教学;挖掘内容;朗读技巧;创新工作

在素质化的教学理念下，对于学生语言学习能力的培养是非常重视的，在全球一体化的发展趋势，不断进行加强的过程中，学生对于英语知识内容的学习质量，也需要得到有效的提高，这样才可以更好地与国际进行接轨，教师在小学英语教学中，就可以在语言教学的过程中，滲透一些口语训练活动，在提高学生参与度的过程中，有效地促进学生英语发音水平的提高，教师根据个别学生的学习问题，就可以与学生在进行沟通交流的过程中，指导学生完善自己的学习方式，这样才可以有效地为学生以后的学习道路，奠定良好的学习基础，教师也可以在课堂教学中，开展英文朗读活动，让学生掌握相关的朗读技巧。

一、挖掘教材内容

在信息化社会的教学背景下，信息技术与教育行业的有效结合，促进了素质教学理念……