探究农村小学高年级语文学习厌学的原因及教育对策

马小桃

摘要：小学语文学习厌学是目前农村语文教育中存在的一个比较突出问题，其主要表现为学习成绩不好，对文化知识掌握不够深入透彻，学生缺乏自主思考能力和创新精神不强等。鉴于此研究从原因入手针对性提出对策。

关键词：农村小学;语文;厌学原因

前言：

目前，小学生对语文学科厌学的问题，已经成为当今社会广泛关注的问题，这对国家的九年义务教育的发展产生了不利的影响。厌学语文这一问题在农村出现的比较多，因此，改善农村小学厌学语文的现状，成为了当今社会最急需解决的问题。

1、农村小学生高年级语文厌学问题产生的原因分析

1.1 学生阅读积累少，理解和写作能力低

由于农村家庭的收入水平并不是很高，因此没有足够的资金给学生购买课外读物，这导致学生的阅读量和阅读理解都相对较弱，阅读兴趣不高，学习成绩不理想，出现厌学的心理。农村小学高年级的学生正处于身心发展和接受新知识能力不断提高时期，因此在这个阶段，要激发学生对语文学习、改善厌学现象，让学生能够主动地去学，从而达到提高教学质量，促进语文学习成绩提升。

1.2 过于依赖电子产品

随着互联网技术的不断发展，电子产品能够给人们的生活提供了一些便利，逐渐成为人们生活当中必不可少的物品。对于学生来说，百度百科、作业帮等等软件，在一定程度上能够帮助学生解决一些不会的问题，虽然能够有效提高一些学习效率，但这也让学生养成了不良的学习习惯。……