初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养

李爱林

摘 要：随着素质教育的不断深入，对于学生的学科学习提出了更高的要求，需要教师付出更多的时间和精力。在英语学习的过程中，教师不仅要带领学生学习教材中的内容，还要注重培养学生的英语核心素养，包括英语的表达能力、逻辑思维能力以及文化意识等，让学生在英语阅读的过程中培养阅读兴趣，由被动阅读逐步走向主动阅读。基于此，本文对初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养进行深入研究，以供参考。

关键词：初中英语;阅读教学;培养学生;核心素养

引言

随着新课改不断推进和发展，培养同学们的核心素养成为老师们在教育教学过程中的新课题。初中英语作为语言类的学科，相较于传统的语言类科目来说，深度和难度都有所提高。而英语阅读作为初中英语科目的一大部分，也备受大家的关注。新课改中，初中英语的核心素养有基础知识、阅读能力等方面，但传统的教育模式下，初中英语更偏向于填鸭式教学，同学们通过课堂笔记和书本对所学知识进行记忆和背诵，从而达到学习的目的。这不仅阻碍了同学们的全面发展，也不利于初中英语阅读教学的发展和进步。

一、初中英语阅读教学重要作用

在初中英语教学中，阅读教学实际上是对英语知识的一个总结。在阅读过程中，学生可以学习单词、语法及发音等。由此可以看出阅读教学对学生的重要作用。通过阅读教学的开展，学生的阅读能力可以很大程度上得到提升。……