王琼芬

诗词里,一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美了老师的无私奉献;歌声里,一句“长大后,我就成了你”歌颂了老师是许多人尊重和梦想的职业。张桂梅说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”这句话很好地诠释了老师爱岗敬业,坚韧执着的精神。
人们温暖而慷慨的赞美,把老师推到了最耀眼的舞台中心。在这个光环覆盖的教育舞台上,一个个优秀的老师用无悔青春抒写教书育人的执着追求,用默默无闻、爱岗敬业,彰显了教师的平凡与伟大。
欲戴王冠,必受其重。世界给你多少赞美,就给你多少压力。作为老师,要想在教育洪流中激流勇进,就需要與时俱进,不断修炼自己的“法力”,提高自己教书育人的看家本领,游刃有余地开展教育教学,无怨无悔地立德树人。
理想信念——方向之灯
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。”这是张桂梅老师的话。人生有了信念,生命就有了奔涌向前的动力。如果怀揣梦想的孩子是求知探索的追梦人,那老师就是保驾护航的圆梦者。老师心中的理想信念就是逐梦之灯,给追梦人指明前进的方向。作为教师,要紧紧围绕在党的周围,树立远大的理想信念,忠于党和人民的教育事业,以党的教育方针为准则,以爱岗敬业、无私奉献为准绳,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民教育事业的人,并把这种忠于教育,忠于人民,忠于党的精神和信念润物细无声地传递给未来的接班人,助祖国的新生力量筑梦、追梦、圆梦,早日实现中华民族的伟大复兴。……