小学语文阅读教学的实践和创新策略研究(1)

2021-06-10 02:28:01吴浩珊
读与写·教师版 2021年1期
关键词:创新策略现状分析阅读教学

吴浩珊

摘要: 在小学语文的教学中,阅读是一个很重要的组成部分,良好的阅读习惯对学生的语文学习也是至关重要的。在教育教学不断改革的背景下,各地区的学校都在进行不同程度的教学模式创新,学校领导和教师也纷纷提出了自己的不同看法和见解,作为小学语文教学的重要组成部分,阅读教学已经被各年级的语文教师赋予了新的内容,也开始越来越受到学校和教师的关注,教师在教学过程中也在不断寻求更新型的教学方法,让阅读教学能够发挥其最大的效用帮助学生提升语文成绩。

关键词:小学语文;阅读教学;现状分析;创新策略

1.小学语文阅读教学中出现的一些现实问题

1.1并未突破传统的教学模式

阅读应该是学生自主、自愿参与其中的教学活动,学生只有在进行独立思考时,才可以更好地实现对文章的深入感悟。然而,在實际教学过程中,仍有很多教师没能突破传统的教学形式,完全忽略了学生阅读的真实感受,也使得学生很难达到自主阅读的目的,长此以往,学生对阅读也会失去耐心和兴趣,最终导致学生的阅读能力越来越差。

1.2缺乏正确的阅读引导

现在的小学生大部分都没有养成阅读的习惯,主要是由于小学生虽然也在进行阅读,但是对于所读的内容都仅限与浅阅读的阶段,并没有深挖文章、体会作者思想的欲望。所以,教师在教学过程中,制定明确的教学目标就显得尤为重要。但是,在……

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