地下空间工程新工科专业升级与实践教学探索

李涛 刘波 陈慧娴 常雅儒

摘  要：地下空间工程专业是根据我国城市发展的趋势和当前城市地下工程人才匮乏的实际情况设立的新工科专业。基于人工智能与机器人技术，发挥原有矿山建设学科优势，面向城市地下工程领域的多学科交叉复合需要的专业升级改造势在必行。实践教学环节是培养优秀工科本科生的重要组成部分。结合新工科建设对卓越工程技术人才素质的要求，提出地下空间工程新工科专业升级改造思路和举措，并针对实践教学环节提出具体改革措施。

关键词：地下空间工程;新工科;实践教学

中图分类号：G642       文献标志码：A         文章编号：2096-000X（2021）09-0092-04

Abstract： Basing on the development trend of Chinese city and the lack of underground engineering talents， underground space engineering major is established. The major reforming is so imperative， which is based on the artificial intelligence and robotics， giving play to the advantage of original subject， and considering the requirement of interdisciplinarity. Practice teaching is very important when training engineering undergraduates. Ideas of major reforming is given， on account of  the request of quality of engineering talents during emerging engineering education construction， and measures about practice teaching are proposed.

Keywords： underground space engineering; emerging engineering; practice teaching

新一轮科技革命和产业变革下，工程科技进步和创新成为世界各国关注的重点，而人才培养更是其中的重中之重[1]。基于此，教育部召开了新工科建设研讨会，指明了新工科建设发展方向。大专院校与科研院所作为培养科技创新人才的主体，探索多样化和个性化的人才培养模式，培养具有创新创业能力、与新经济发展相适应的复合型工程技术人才便是大家面临的一个重要课题[1-4]。中国矿业大学（北京）地下空间工程专业，脱胎于学校原有的矿山建设工程国家重点学科，随着1998年我国高等教育专业改革需要，矿山建设工程专业合并到了土木工程专业。面对人工智能与机器人技术等新兴技术，需要抓住专业改造升级机遇，发挥原有土木工程、矿山建设工程等学科优势，实现城市地下空间工程的再次升级。……