基于环保理念下运用废旧牛仔衣物的特色艺术教学实践探索

2021-06-25 05:13:02邵翔
新课程·上旬 2021年15期
关键词:教学实践

邵翔

摘 要:当前,基于环保理念的大背景开展有特色的艺术教学综合实践活动,引领学生把废旧牛仔衣物作为教学材料进行废物利用的布艺制作,切实以培养学生素养以及创新能力作为主要的目标,加强学生的环保意识及动手能力。

关键词:环保理念;废旧牛仔衣物;特色艺术;教学实践

当前,对大多数家庭来说,孩子废旧衣物的处理成为难题,一些家长觉得随着孩子的年龄增长,衣服穿又穿不了,但是扔了又太可惜。针对这一实际情况,在小学特色艺术教学课中根据对废旧衣物的妙用整合课件,把废旧牛仔衣物作为教学材料进行再利用,逐渐培养学生良好的环保意识,

一、确立清晰的“三维”目标

开发牛仔布旧衣物并将其变废为宝,首先需要教师明确“知识与技能”实践活动的目标。通过引领学生调查了解网上的各种DIY布艺制作方法,并对常用的缝纫方法进行练习。在反复练习中掌握布艺制作的几种方法,培养学生动脑、动手的能力。在“过程与方法”这一目标中,通过引导学生亲身参与其中,探索废旧牛仔衣物布艺制作的过程,以小组为单位发挥组内成员的特长,进行有效分工,让各小组成员尝试利用手中牛仔旧衣物的花色与材质进行简单设计,旨在提升学生的审美情趣,发展与加强学生的思维能力以及创新能力,培养学生的实践能力,促使学生养成认真做事的良好习惯,培养学生的合作意识。在“情感、态度与价值观”这一目标中,通过活动实践体会,使学生感受到参与的乐趣以及成功设计布艺的幸福感与成就感,调动学生立足环保,热爱运用牛仔旧衣物进行改造的情感。……

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