以实践导学，开展高中通用技术课堂教学

周栋

摘  要：高中通用技术课程是一门挖掘学生潜力、發展高中学生实践能力的重要课程。因此，在教学过程中，教师应更加重视挖掘课程的真正价值，注重激发学生的学习兴趣，以更加科学的教学方式培养学生的发散思维与创新能力。让学生在通用技术课程中体验到实践的快乐，让这门课程真正走进学生的生活，并与学生建立起一定的联系，促进学生综合能力的提升。如此，才能更好地促进学生学好通用技术课程，为学生的未来生活与学习积累相关理论知识与实践经验。

关键词：实践;技术;高中;课堂

【中图分类号】G642      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）15-0067-02

【Abstract】the General Technology Course in senior high school is an important course to tap students'potential and develop their practical ability. Therefore，in the teaching process，teachers should pay more attention to mining the real value of the curriculum，to stimulate students'interest in learning，and to cultivate students'divergent thinking and innovative ability in a more scientific way of teaching. Let students experience the happiness of practice in the course of general technology，let the course go into students'life and establish certain connection with students，and promote the promotion of students'comprehensive ability. In this way，we can better promote students to learn the general technology courses，and accumulate relevant theoretical knowledge and practical experience for students to live and study in the future.

【Keywords】practice;technology;High School;Classroom

在新课程改革的要求下，各项课程更加注重学生的实践能力的提升以及合作交流活动的开展，而从通用技术而言，这一方面显然还存在一些欠缺。大部分学生在学习通用技术的过程中往往缺乏一定的实践能力，他们往往能够很好地掌握书本的知识，但是很难把书本知识付诸实践，也就是很难将理论知识转换为实践成果。那么在接下来的通用技术教学中，如何在真正意义上提升学生的创新能力以及技术的运用能力？下面是针对这一问题的具体探究。

1.灵活运用教材案例，以实践活动促进教学目标的实现

在进行通用技术课程的教学过程中，最基本的一点那就是用好教材，教材是最权威的教科书。如果能够跟着教材一步一步的开展教学，这样的教学往往会更具系统性、更有结构性，学生的学习也可以做到一步一个脚印，从而让学习变得更加简单。……