小学数学教学中学生空间想象力的发展初探

王春杰

摘要：随着新课改的出现，它要求老师在教学过程中要注重学生全面发展，因此小学数学老师在教学过程中注重学生空间想象能力的培养是符合新时期的要求。因此，本文主要对小学数学学生空间想象力进行探究，提出当前所面临的问题，以及一些解决措施，更好地推动我国小学教育事业的发展。

关键词：小学数学  空间想象力  发展  策略

在过去，我国对于小学生想象能力并不重视，重视的都是学生的成绩，但在新时期重视小学生空间想象能力是为了使他们更好的适应将来社会的发展，培养他们成为一个德智体美劳全面发展的人才，在步入社会后，可以更好地为社会做出贡献，因此，在小学数学教学过程中，培养学生空间想象力是尤为重要的。

一、小学数学教学现状和学生空间想象力发展现状

（1）小学数学教学现状。其实对于小学生来讲，在学习时，数学对于他们来讲是较为困难的，因为里面有大量的计算，同时在学习时也是难度较大的。然而，小学数学老师在进行教学时，一就是采用过去的教学方式和教学方法，只注重学生的学习成绩，在学生学习数学时，根本就不注重他们数学思维以及空间想象力的培养，给小学生形成一种成绩是最主要的，其他都是次要的氛围。并且有许多小学数学老师思想过于守旧，他们在进行教学过程中认为学生就应该踏踏实实的进行一些数字的计算，而空间想象力对于小学生来讲就是虚无缥缈的，即使让他们自己去想象，但是在这个过程中会浪费大量的时间，所以说不如让他们多学一些知识。……