构建思维建模型 解决离子平衡图像问题

河北 崔丽娜

化学学科命题注重测试考生自主学习的能力，以能力测试为主导，将在测试考生必备知识、关键能力和思维方法的基础上，全面检测考生的化学学科素养。水溶液中的离子平衡在高考中出现的几率非常高(表1)。这一部分知识的学习，很好地体现了以下化学学科素养：①变化观念——能从内因和外因、量变和质变等方面较全面地分析粒子变化的行为；②平衡思想——能用动态平衡的观点考查分析水溶液中的电离、水解、溶解三大平衡；③证据推理——根据溶液中粒子浓度的大小变化，推断反应的原理和变化；④模型认知——通过分析离子平衡图像建模，让学生形成解题程序；⑤科学探究——对溶液中粒子的变化和规律进行探究。

表1 2018—2020年部分地区离子平衡考查情况

水溶液中的离子平衡选择题在呈现形式上以图像分析为主。该部分的热门考点有离子浓度曲线、滴定曲线、分布系数曲线、电导率曲线、沉淀溶解平衡曲线；曲线的数目有单曲线和多曲线；解答过程中定性判断和定量计算相结合。此题型考查的知识点多，灵活性、综合性强。虽然该类试题为学习的难点，高考的热点，但是有较固定的解题模式。只要学生把化学平衡原理的基本知识掌握好，此类题目也能顺利攻克。

1.离子浓度曲线

1.1 模型方法

1.2 真题演练

【例1】(2020·山东卷·15)25℃时，某混合溶液中c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1 mol·L-1，1gc(CH3COOH)、1gc(CH3COO-)、lgc(H+)和1gc(OH-)随pH变化的关系如下图所示。Ka为CH3COOH的电离常数，下列说法正确的是

( )

A.O点时，c(CH3COOH)=c(CH3COO-)

B.N点时，pH=-lgKa

D.pH由7到14的变化过程中，CH3COO-的水解程度始终增大