基于语料库资源提高大学生翻译学习能力的研究
——以北京第二外国语学院新闻专业为例

胡兰西，王美玲

（1.国家开放大学 外语教学部，北京 100039；2.北京第二外国语学院 英语学院，北京 100024）

随着计算机技术的迅速发展，语料库开始在各个领域中发挥重要作用，也为语言研究和语言教学研究带来了极大便利。那么计算机语料库的发展对外语教学究竟有什么影响？语料库在翻译教学中有什么应用价值？本研究结合高校翻译教学的现状问题，尝试开展课堂培训研究，以期探究借助语料库资源是否比词典更加有效提高学生翻译学习能力。

一、语料库的发展对外语教学的影响

从20世纪60年代美国诞生首个大型电子语料库——布朗语料库以来，迄今已出现了很多不同用途的语料库。国外学者Baker早在上个世纪末就指出：语料库的应用极大地拓宽了应用语言学研究的视野，为外语教学研究提供了一种崭新的哲学思维模式。语料库的建设与发展对外语教学的影响是多方面的。首先，语料库能提供大量真实的不同文体的语言文本材料，是研究语言意义的重要工具。许多自然语料库取材于广泛的现代英式英语文本，如英国国家语料库（British National Corpus简称BNC），这是任何教科书都无法做到的。第二，语料库对语言研究提供了更加科学的依据。语料库数据向我们展示了词频数据、词的搭配等，也让人们获得了更清晰直观的认识。基于自然语言语料库的研究可揭示最典型的语言特征，发现语言在实际中的使用规律，反映语言的真实面貌。第三，就词汇而言，语料库提供了海量实例，以及具体词在语境中使用情况的统计数据，并通过常用句型把语法和词汇融合起来，如词的搭配、语块等。……