关于提升初中数学复习课效率的思考

2021-07-27 10:42:08顾名思
新课程·上旬 2021年39期
关键词:思考初中数学效率

顾名思

摘 要:目前初中复习课教学中仍然存在一些问题,降低了初中复习课的效率,必须要对症下药一一解决。首先阐述初中数学复习课教学中存在的问题,然后探讨如何提升初中数学复习课效率。

关键词:初中数学;复习课;效率;思考

一、初中数学复习课教学中存在的问题

1.没有明确的复习计划

做好任何一件事情,都必须要有完整的计划,因此,要想提高初中复习课的效率,必须事先制订明确的复习计划。目前初中复习课中,很多数学教师只制订了教学计划,而没有制订相应的复习课计划,复习课的内容、时间安排都是比较随意的,对复习课的重视程度远远比不上新课。这样的复习课教学思路是不合理的,初中生需要学习的数学知识非常多,其中包括重点和非重点、难点和易错点,如果不能够针对性地进行复习,只是凭感觉进行安排,很难提高初中数学复习课的效率。

2.学生的自主复习意识和自主复习能力较差

素质教育强调学生在学习中的主体地位。拥有自主学习和自主复习能力的学生,一般能够取得较好的成绩。但是,初中生的自主学习能力并不容易形成,主要有以下两个原因:一是因为长期的传统教学方式限制了学生自主发挥的空间;二是初中生正处于青春叛逆期,活泼好动、难以静下心来保持自律。[1]很多初中生都缺乏自主复习的意识,往往依靠教师提醒,甚至需要教师强制督促。即使有的学生具有自主复习的意识,但往往缺乏自主复习的经验。……

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