自主学习是培养学生数学素养的关键

张国英

摘 要：主要从改变传统教学观念、注意小学数学课堂节奏、培养学生自主学习能力、采用多样教学方法、鼓励学生提出问题几个方面出发，探讨如何培养学生数学自主学习能力。

关键词：自主学习;数学素养;关键方法

随着教育事业的不断发展，小学教育教学方法也得到了进步，比较典型的是教师一直在注重提升学生的自学技能。在以往的教学模式中，教师在课堂中占据权威性的地位，学生被动学习知识，这样的教学方法影响学生的自主思考能力。

一、改变传统教学观念，从兴趣出发引导学生自主学习

在小学阶段，学生学习数学这门课程往往不积极，其原因是数学本身就有难度，再加上教师在课堂上给学生学习压力。在小学阶段，学生的思维还没发展成型，学生的注意力常常集中在自己感兴趣的事物上。所以教师首先需要改变教学观念，注重考虑学生年龄小的问题，在教学过程中要乐观指导学生，并激发学生对数学学习的兴趣。例如，在讲授“克和千克”一课时，教师可以将数学知识与日常生活进行整合，在具体的教学情境中，完善学生对质量单位的了解，清楚知道千克与克的内涵，理解1千克=1000克。其次，教师可以设计多元化的教学方式，如创设教学情境来集中学生的注意力。最终教师可以设计一些巧妙的教学环节，引起学生的好奇心，进而激发学生自主学习。

二、注意数学课堂节奏，充分体现出学生主体地位

在传统教学中，教师在课堂上常常都是按照自己的节奏来讲课，以灌输式传授学生知识，导致学生学习不积极，还会产生枯燥的心理，甚至还会直接不听课。……