杨翔
叙事是语言表达当中最为常见的表达手段,广泛运用在写作、演讲当中。在演讲当中,叙事作为一种举例分析的手段时常出现,演讲中叙事的从属性和修辞性,促使其构建模式与经典的叙事结构不同,所以在演讲过程中进行叙事,也应该有针对性地调整,让叙事成为演讲当中有力的“武器”,让演讲的信服程度更高,从而获取良好的演讲效果。本文将针对叙事结构理论以及演讲的特点进行详细分析,其目的是研究出演讲中的叙事策略。
一、演讲的目的与意义
演讲的主要意义及目的便是宣传、表达自己的观点。从客观层次上来说,演讲具有教育、语言美化作用,并且具有非常强的实效性。演讲的内容以及风格,是根据演讲者本身来决定的,演讲者更加希望借助故事、语言来使广大听众认同自己的观点、明确自己的立场。在社会实践当中,演讲是非常重要的,有能力的领导者都会借助演讲技巧来增加支持者。对于小学生来说,演讲能力展现着学生们的逻辑思维能力以及表达能力,能够帮助小学生正确、坚定、适当地阐述自身的观点。锻炼小学生演讲能力,能够强化小学生主持能力以及辩论能力,强化小学生自信心与心理素质,这样小学生在社交场合、公共场合则会不怯场,为小学生未来可持续发展打下良好基础。
二、演讲的特点
(一)真实性特点
演讲是一种具备现实性的活动内容,是一种面向公众、面向社会的语言表达方式。……