基于职业能力培养，浅谈如何提高中职应用文写作

汤宇琴

摘要：对于中等职业学校作文写作教学来说，应用文写作教学是最实际的也是最迫切的教学内容之一。因为，中等职业学校的大部分学生都面临着步入社会和参加工作。如何提高中职学校学生的应用文写作能力，就是摆在中职教育面前的一个最实际的问题。做好中职学生应用文写作的教学工作，就是为学生们步入社会增加最真实的竞争力。在教学中要切实重视学生实际能力的训练和培养，可从学生的真实作文程度出发，从学生的兴趣爱好点出发，从学生的需要出发，增加相关应用文知识，提高中职生综合社会竞争力。

关键词：应用文;听说读写;思维导图;学习方法

应用文是语言文化中众多文体中的一类分支，被广泛用于处理公私事物。是学生步入社会后，快速融入社会生活及工作中去的必备技能之一。对于中等职业学校作文写作教学来说，应用文写作教学是最实际的也是最迫切的教学内容之一。因为，中等职业学校的大部分学生都面临着步入社会和参加工作。如何提高中职学校学生的应用文写作能力，就是摆在中职教育面前的一个最实际的问题。做好中职学生应用文写作的教学工作，就是为学生们步入社会增加最真实的竞争力。在教学中要切实重视学生实际能力的训练和培养，可从学生的真实作文程度出发，从学生的兴趣爱好点出发，从学生的需要出发，增加相关应用文知识，提高中职生综合社会竞争力。……