张俏



摘要:本文通过文献分析法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等,全面了解我校学生体育活动参与现状,深入了解在学生体育学习兴趣现状,分析其中存在的问题和影响因素,并此基础上探讨学生体育学习兴趣的培养对策。
关键词:初中生;体育学习兴趣;现状;培养对策
1前言
体育学习兴趣是学生对体育学习活动所产生的心理上的爱好和追求的倾向,是推动学生参与体育运动的重要动力。兴趣是近年来体育学界和一线体育教师关注的教学理论和实践探讨的热点问题。大量研究表明体育学习兴趣对体育课堂教学和学生的体育学习效果具有重要影响。体育学习兴趣严重不足是引发学生厌烦体育学习、体育锻炼参与下降的重要原因,同时也是近20年来我国学生体质健康水平持续下滑的重要原因之一。
初中生正处于身体快速生长、心理发展的敏感时期,处于运动能力快速发展和体育学习兴趣及终身体育习惯形成的关键期。因此,充分了解初中生体育学习兴趣的现状,了解影响学生体育学习兴趣的因素,明确其中存在的问题,并在此基础上探讨学生体育学习兴趣的培养对策,对体育学习兴趣进行深入的研究对促进学生的运动参与、体质健康的提升、运动能力的培养及终身体育习惯的养成等具有重要意义。
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
本研究以深圳中学龙岗初级中学学生体育学习兴趣为研究对象。
2.2 研究……