新时期小学英语微课教学模式初探

胡晓玲

摘要：英语作为国际通用性语言，在当前经济全球化发展的今天，学好英语不仅是对自身能力的提升，更是对自身未来发展奠定的重要基础。对于小学英语教学而言，小学是学生形成良好学习观念的重要时期，该阶段学生的英语学习是在为今后的英语学习奠定扎实的基础。而在现阶段的小学英语教学过程中，由于很多教师并未及时转变自身的教学观念，在实际教学过程中，仍沿用以往知识灌输式的教学方式为学生开展教学活动，进而严重阻碍了学生英语学习能力的提升，限制了学生英语学习的广阔视野。因此，基于以上的现状，在小学阶段的英语课堂教学过程中，教师可以利用微课教学模式为学生开展英语教学活动，有效地帮助教师提高自身课堂教学效果，激发学生学习兴趣，为课堂教学效率的提升奠定基础。

关键词：小学英语;微课;方法策略

信息技术在当前时代越来越被更多的教育工作者所重视，而利用信息技术手段为学生开展微课教学模式更是提高学生学习效率的关键途径。在小学阶段的英语教学过程中，教师便可以利用信息技术手段为学生开展教学活动，利用生动有趣的视频图像激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，使学生能够积极开展英语学习活动，进一步提高学生英语学习效率，增强课堂教学效果。因此，在小学英语课堂教学过程中，教师应当加强对微课教学法的重视程度，利用这种高效的教学模式更好地满足学生的实际学习需求，给予学生更好地学习体验。……